École littéraire de Montréal

l'investigation philosophique. Michel Blay dit ainsi : « il est très surprenant et finalement très anachronique de séparer, pour la période classique, l'histoire des sciences de l'histoire de la philosophie, et aussi de ce que l'on appelle l'histoire littéraire. »58 Galileo and Viviani, par Tito Lessi (1892). Finalement la Renaissance permet, pour les disciplines scientifiques de la matière, la création de disciplines et d'épistémologies distinctes mais réunies par la scientificité, elle-même permise

nettement que dans ce prélude tragique à la grande épopée de Troie qu'est Iphigénie, on assiste avec Phèdre, dans un climat de fin de race, à la dégradation de l'épopée en tragédie, qui correspond au processus historique de succession des genres littéraires. Une poétique de la déploration De la sorte, comme dans la tragédie grecque, une matière épique ou fabuleuse originelle, en l'occurrence une rivalité entre divinités, Artémis et Aphrodite, dont les mortels font les frais chez Euripide, donne

communication 11 TRASA : Association des Régulateurs des Télécommunications des pays de l’Afrique Australe TTC : Toutes taxes comprises TVA : Taxe sur la valeur ajoutée U.C.C. : Uniform Commercial Code UDM : Université de Montréal UEMOA : Union Economique et Monétaire Ouest Africaine UGB : Université Gaston Berger (Saint-Louis/Sénégal) UIT : Union Internationale des Télécommunications UMTS : Universal Mobile Telecom Service UNESCO : United Nations

de s’interroger sur les manières possibles de soutenir la croissance. En réaction aux excès de l’organisation scientifique du travail et pour trouver d’autres moyens d’améliorer la productivité, naît l’école des relations humaines. L’idée de cette école germe d’abord dans des études empiriques largement inspirées par les idées tayloriennes et par le mouvement béhavioriste en psychologie. Dans ces travaux, on observe minutieusement les ouvriers pour comprendre quels effets différentes composantes matérielles

Archives de l'Académie des sciences, Paris; bjhs, British Journal for the History of Science; bsfp, Bulletin des séances de la Société française de physique; cras, Comptes Rendus hebdomad aires séances de l'Académie des sciences; fl, Fonds Langevin, Ecole de physique et des de chimie, Paris ; hsps, Historical Studies in the Physical Sciences; jp, Journal de Physique; PM, Philosphical Magazine. (•*) 27, rue Pierre-Geofroix, 92700 Colombes. Rev. Hist. Set., 1997, 50/1-2, 89-130 90 Benoit belong

par la police politique. Quelques heures après son retour de France, deux hommes en civil sonnèrent chez ses parents, lui demandèrent son passeport et l’embarquèrent dans une voiture banalisée. J’étais à ce moment-là dans l’avion qui me ramenait de Montréal à Casablanca. À mon arrivée, je ne fus pas inquiété. Je passai les formalités de police et de douane sans problème. À Tanger, mes parents avaient reçu la visite d’un cousin qui travaillait dans l’administration de la mairie. Il leur aurait conseillé

historique. Dans les faits, la Renaissance a tranquillement émergé en Toscane et plus particulièrement à Florence, dès le XIVe siècle avec Giotto (1266-1337), Dante (1265-1321) et Pétrarque (1304-1374). Au début, la Renaissance est d'abord un phénomène littéraire et artistique très limité. Mais au XVe siècle, elle touche tout le champ culturel des Cités-États de l'Italie (Venise, Naples, Gènes, Milan, Florence). Et au XVIe siècle, les idées de la Renaissance se propagent largement et font le tour de l'Europe

Rapport de stage septembre 2002 ENSSIB Ecole Nationale Supérieure des Sciences de l’Information et des Bibliothèques DESS en Réseaux d’Information et Document Electronique Rapport de stage Site Web de la Médiathèque de l’Institut français de Madrid : politique éditoriale, création et acquisition de ressources électroniques Claire DUPUY Effectué sous la direction de Sylvie Biet, Conservateur de bibliothèque – Responsable de la médiathèque de l’ Institut Français de Madrid – Espagne

collection École Documents d’accompagnement des programmes Littérature (2) cycle des approfondissements (cycle 3) Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2004 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été élaboré par les membres de la commission nationale de sélection des ouvrages de littérature de jeunesse pour l’école primaire, sous la présidence de Christian

formaient des unités relativement autarciques, clôturées parfois par des portes, comme la plupart des quartiers des médinas de Fès ou de Marrakech. C'est pourquoi quelques-uns des équipements de base de la vie quotidienne, four (ferrâne), hammam, école coranique (Msid), épicerie (baqqâl), y sont installés ; pas de commerce de luxe en revanche dans le quartier. Ce semi cloisonnement n'empêche nullement l'intégration des habitants au réseau plus large de la ville tout entière. Les achats importants