Economie Au 19eme Siècle En France

· Les E.U. y voient un moyen de concurrencer l’URSS· En 1971 la Chine communiste obtient le siège permanent à l’ONU. · Une certaine influence du modèle en Occident· Dans la jeunesse : par exemple succès du Maoïsme parmi les étudiants en mai 68 en France et en Occident en général.· Andy Warhol (Pop Art) représente Mao :https://lunettesrouges1.files.wordpress.com/2015/10/595550__warhol-chairman-mao-2_p.jpg II) La Chine s’ouvre à l’Occident (1976- années 1990) 1)

Introduction A travers le monde, la France est vue comme le « Pays des Grévistes » des manifestations : du syndicalisme. Un syndicat est une association de personnes qui a pour but de défendre les intérêts professionnels et économiques de ses membres. Le syndicat cherche à faire aboutir des revendications en matière de salaires, de conditions de travail, de prestations sociales... Ces groupes était interdits par la loi Le Chapelier de 1791 et subirent de fortes répressions. En 1864, la loi Ollivier

SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION Chapitre 1 : Les mutations de l'institution scolaire en France au cours du 20ème siècle Mutations de plusieurs ordres : - Démographiques : massification, allongement durée de vie scolaire. - Économiques : avec massification il fallait accueillir plus d'élèves, plus d'établissement, plus de personnel. Le poste « éducation » est devenu le premier poste budgétaire en France. - Mutations qualitatives et quantitatives : mutations entre les sexes (avant école destinée

l’activité économique. Pb : quels sont les critères qui permettent de dire que l’on est en période de récession ?  Différentes conceptions : croissance devient inférieure à la croissance potentielle (taux de croissance maximum possible pour une économie compte tenue du stock de facteurs de production disponible, elle est mesurée par le PT et l’augmentation de la population) : quand on ne produit pas autant que l’on pourrait produire. Taux d’utilisation des capacités de production va être un indicateur

première, son stock de capital disponible. Les pays développé sont spécialisés dans les produits à forte valeur ajoutée, c'est à dire des produits qui intègrent beaucoup de capital, beaucoup de travail qualifié car ses pays développés (Etats-Unis, France, Allemagne, Japon) disposent en abondance de capital et de travail qualifié. A l'inverse, les pays pauvres ont en abondance des produits de base (produits agricoles et matières premières) et du travail non qualifié, donc ils sont spécialisés dans

La Guerre au 20ème siècles I/ La Première Guerre mondiale a) les causes de la Première Guerre mondiale Il y a des causes lointaines puis des causes immédiates : → Assassinat de l' Archiduc François Ferdinand à Sarajevo en 1914 L' Allemagne a capituler à Versailles en 1871. Otto Van Bismach * Causes économique : Hégémonie ( Domination d'un pays ) au 18ème → Pays Noir ( Charbon ) ex : la Ruhr L’Allemagne se militarise très rapidement → qui engendre une course aux armement avec l’Angleterre

C’est un concept récent qui date du 19ème siècle. • Définition : « mettre à disposition des particuliers, des produits alimentaires ou non, de provenance proche ou lointaine, à l’avant au détail ». Elle est fondée sur une notion novatrice = libre service, même si certains secteurs comme l’ameublement, l’électroménager, l’automobile sont contraints de faire appel à la vente assistée. Chapitre I : Histoire de la distribution organisée I. Sédentarisation du commerce Le commerce

présenter ce paradoxe, deux exemples, issus de la presse, un éditorail signé par l'ancien directeur du Monde, Jean Marie Colombani, et maintenant collaborateur de Direct Matin, " la croissance par le tourisme?" , il compare les économies de l'Allemagne, de l'Italie et de la France. La première étant prospère et les deux autres à la traine, mais par rapport à l'Allemagne, ils ont un avantage de compétitivité à savoir le tourisme, la richesse des patrimoines et territoires et des cultures n'est pas assez

existe depuis que le pouvoir existe c'est-à-dire depuis toujours. Les philosophes Grecs ont porté au plus haut point la réflexion sur le pouvoir. Mais il s’agissait là de la préhistoire de la science politique. C’est dans la deuxième moitié du XIXème siècle que la science politique se dote des objets, des méthodes, des formes qui la caractérisent aujourd’hui. Ses traits principaux se fixent à cette époque. A partir de ce moment fondateur, sous l’influence des autres grandes sciences sociales (l’économie

réciproque L'individualisation des politiques sociales : Des prestations « sur-mesure » pour une plus grande efficacité La territorialisation et la proximité Rapprocher l'administration gestionnaire du bénéficiaire La justification : efficacité ou économies ? Exemple : protection de l'enfance, prise en charge du handicap, politiques en faveur des personnes âgées. Le partenariat Une logique d'efficacité au service de l'usager Une logique d'économie L'Européanisation des politiques sociales Les politiques