Écriture créative

C’est l’été, du coté des Alpes Maritimes. Fiorimont, aîné d’une famille de trois garçons qui vivent avec leur mère et leur tante sourde, surnommé Pin Pon car il est pompier volontaire, vit une histoire d’amour avec Elle. Elle, c’est Eliane, une jeune fille allumeuse débarquée au village peu de temps auparavant avec sa mère, que tout le monde appelle Eva Braun à cause de son accent germanique. Mais l’arrivée d’Elle dans le village n’est pas anodine, et elle a ses raisons de plonger le nez dans une

INTRODUCTION 1. Situation du texte : Chapitre IX, 2ère partie Le 1ère partie s’est construite autour de la "fête étrange", avec la découverte du "domaine mystérieux"et l’inoubliable rencontre entre Meaulnes et Yvonne de Galais, aventure qui est devenue le "secret"des deux héros. La 2ème partie représente, elle, la quête de ce domaine étrange. Elle se concrétise dans le chapitre IX, intitulé "À la recherche du sentier perdu". Tandis que Meaulnes est parti de son côté, le narrateur

Introduction Nous sommes dans l'incipit de Pierre et Jean. Ce passage présente les personnages de manière originale : récit et dialogues. Partie de pêche durant laquelle les personnages évoluent en situation. Lecture du texte Annonce des axes Etude I-Un début " in medias res " Début abrupt de par l'interjection " Zut ! " : ce mot accroche l'attention du lecteur. L'aspect soudain est encore accentué par " tout à coup " et par les passées simples. L'utilisation du dialogue rend

LES COMPOSANTES DE LA COMMUNICATION OBJECTIFS : - identifier les composantes formelles de la communication - représenter par un schéma toute communication - se situer dans une situation de communication I - DEFINITION DE LA COMMUNICATION Dès qu'un échange ou une transmission d'informations a lieu entre deux personnes au moins, il est possible de parler de communication. II - SCHEMA ET VOCABULAIRE D'UNE SITUATION DE COMMUNICATION Canal codé

I- L’utilisation d’un mythe Pour dire que l’amour est un poison dont il faut s’éloigner, Apollinaire réutilise le mythe de la femme fleur déjà utilisé par Ronsard. Mais dans cette comparaison, l’amour de la femme est toujours une souffrance. A- La fleur présentée comme un poison Les colchiques sont des plantes des prés qui sont un poison violent pour les hommes et les animaux. Le verbe « s’empoisonne » revient deux fois dans le poème. Une correspondance s’établit entre les vaches et le poème

(5 minutes) puis lecture collective.Question :« qu’est ce que les textes ont en commun ? | -lire silencieusement un texte littéraire et le comprendre.-lire à haute voix avec fluidité et de manière expressive un extrait de texte. | 16h2016h30 | Ecriture des devoirs dans l’agenda et rangement du cartable. | | B- La gestion du temps Il est clair que pour couvrir la totalité de son programme l’enseignant doit l’organiser en le partageant suivant les semestres, les mois, les semaines et les

l’écrit peut s’effectuer dès la maternelle. Ce corpus comporte quatre documents : le premier est un article de Paul Henry tiré de la Revue Autrement. L’auteur évoque les nombreuses questions que soulève l’instauration de l’apprentissage de la lecture-écriture dès la maternelle, puis il dresse le tableau de la situation actuelle de l’école française concernant l’échec scolaire. Le deuxième document nous livre le témoignage de Rachel Cohen, ancienne institutrice, issu de L’apprentissage précoce de la lecture

Après une suite de romans consacrés aux années sombres du terrorisme en Algérie, Yasmina Khadra dénonce la terreur qui règne en Afghanistan. Aujourd'hui il se tourne vers un autre conflit au cœur de l'actualité, la guerre israëlo-arabe. "L'Attentat", roman poignant écrit par un homme audacieux dérange le lecteur dans ses certitudes vis à vis du terrosisme. A la fois émouvant et troublant, le livre a remporté cette année le prix des libraires. Envoyer à un ami | Imprimer cet article

l'anticonformiste souhaite innover, inventer. L'artiste authentique ne serait-il pas anticonformiste par nature ? Que l'on songe aux artistes romantiques du début du XIXe siècle, aux peintres impressionnistes qui s'opposèrent alors, par leur liberté créative, aux normes esthétiques de la peinture académique. Et, plus proche de nous, au mouvement surréaliste qui a marqué profondément les années 1920-1930. Mais si le conformisme favorise, on le devine, l'intégration sociale, l'anticonformisme est parfois

Voilà le carrefour de la vie, jeune homme, choisissez. Vous avez déjà choisi : vous êtes allé chez notre cousine de Bauséant, et vous y avez flairé le luxe. Vous êtes allé chez madame de Restaud, la fille du père Goriot, et vous y avez flairé la Parisienne. Ce jour-là vous êtes revenu avec un mot écrit sur votre front, et que j'ai bien su lire Parvenir ! Parvenir à tout prix. Bravo ! ai-je dit, voilà un gaillard qui me va. Il vous a fallu de l'argent. Où en prendre ? Vous avez saigné vos soeurs