Ecriture Personnelle Sujet Selon Vous

d’explications de textes l’expression d’un jugement personnel à propos des textes, des idées défendues par ces textes, ou à une prise de position par rapport au débat posé sur le thème Ce qu’elle est plutôt : un ensemble organisé d’éléments jusque là séparés ou associés différemment elle forme une composition cohérente et ordonnée dans laquelle le candidat confronte les documents sur les points essentiels qu’il aura dégagés les idées doivent s’enchaîner selon les étapes d’un raisonnement conçu comme le

une première STG . Problématique : Jérôme et Sylvie, ces personnages médiocres, traversant les évènements et subissant la tyrannie des « choses » peuvent-ils être considérés comme les « héros » de cette « histoire des années soixante » ? Travail personnel : préparation ou prolongement Séance 1 Pour lancer la Comparer les textes et Prolongement : en un lecture intégrale du roman par documents d’un corpus paragraphe qui sera lu à haute les élèves . constitué de : voix devant la classe, justifiez La

Séances 6 à 8 - LA DISSERTATION Objectif La dissertation est un exposé écrit et raisonné sur un sujet qui porte à discussion. Il s’agit de construire un point de vue à l’aide d’arguments cohérents et convaincants, ainsi que de preuves tirées de vos connaissances (difficile d’écrire une dissertation quand on ne connaît absolument rien). La dissertation est un exercice de la délibération, de l’argumentation, et est ainsi un apprentissage de l’esprit critique. Elle permet de juger du niveau de

LECTURE DF1 INTRODUCTION j'ai choisit ce livre afin de travailler sur le transfert,sujet qui m'interroge beaucoup et que je vie au quotidien dans mon stage. Je me suis rendu compte que je faisait du transfert auprès des résidants du foyer jeune travailleur .Je me suis aperçu que je me laisser emporter par mes idées, affects au détriment de l'écoute du jeune. Je me suis vue parler pour moi au sujet de ce qu'ils arrivait aux résidants parce que des situations similaires fessaient échos avec

prend naissance à Paris autour d'un groupe restreint des jeunes hommes: A. Breton, P. éluard, B. Péret, L. Aragon, Ph. Soupault, qui trouvent dans la poésie un refuge contre la "vieillerie poétique" et opposent à une écriture pensée, travaillée et élaborée une pensée et une écriture immédiates, aptes à donner à toute chose "un nom nouveau". Pour une approche du surréalisme il faut tout d'abord considérer les sources qui sont à la base du mouvement. Les sources socio-historiques, d'ordre extérieur

candidat : Le sujet comporte 20 pages numérotées de : « Page 1 sur 20 » à « Page 20 sur 20 ». Il vous est demandé de vérifier que le sujet est complet dès sa mise à votre disposition Le sujet se présente sous la forme de 3 dossiers indépendants Page de garde page 1 Présentation du sujet page 2 DOSSIER 1 : Ecritures courantes et d’inventaire (30 points) page 3 DOSSIER 2 : Gestion sociale (20 points) page 4 DOSSIER 3 : Gestion fiscale (30 points) page 5 Le sujet comporte les annexes

acquisition préalable des compétences et des connaissances nécessaires pour faire le devoir est impérative. Vous devez étudier les séquences de cours concernées par le devoir avant de le commencer. Une méthodologie à suivre La lecture préalable du sujet Dans un premier temps prenez connaissance de l’ensemble du devoir puis effectuez chaque tâche en analysant très attentivement le texte et les documents mis à votre disposition. La présentation du devoir Veillez à bien renseigner l’en-tête de

Sujet : Quel est, selon vous, le rôle de l’écrivain dans le monde d’aujourd’hui ? Les écrivains sont des hommes qui participent étroitement aux affaires de leur temps et qui de fait mettent et ont mis leur art au service d’une cause politique ou d’un courant de pensées, on parlera ici de littérature engagée. Ainsi, quel est le rôle de l’écrivain dans le monde d’aujourd’hui ? Dans ce qui suit, nous présenterons l’écrivain tout d’abord en tant que défenseur de valeurs morales, culturelles et politiques

Écriture personnelle sur l’art L'art est un sujet large, de nombreuses choses qui aux premiers abords ne nous apparaissent pas comme des œuvres d'art le sont en réalité. L'art étant le domaine de la créativité et de la spontanéité. « L'art ", c'est vague, d'une manière générale je dirais que l'art nous apporte à tous un certain éveil de notre esprit. Impressionnée par les progrès scientifiques et économiques des deux derniers siècles, notre époque a parfois tendance à considérer l’art comme

Objet d'étude : Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours. CORPUS DE TEXTES Texte A. Le Porc, Paul Claudel, dans Connaissance de l’Est, 1896, Gallimard. Texte B. Le pain, Francis Ponge, dans Le Parti pris des choses, 1942. Texte C. Préambule au poème L’Œillet, Francis Ponge, dans La rage de l’expression, 1952. Texte D. Les Horloges, Émile Verhaeren, dans Les Bords de la route, 1895. Texte A. Le Porc, Paul Claudel, (1868 - 1955). Je peindrai ici l’image du Porc. C’est une bête