Ecriture Personnelle Sur Le Theme Du Voyage

(Objet d’étude: le personnage de roman du XVIIème au XXème)  Français : - L'Etranger, A. Camus (ou La Peste) - Voyage au bout de la nuit, L-F. Céline - Aurélien, L. Aragon. (pour des futurs L) - Thérèse Desqueyroux, F. Mauriac (comment une femme devient une empoisonneuse) - Le hussard sur le toit, J. Giono (histoire d’amour durant une épidémie de choléra. Magnifique écriture. )/ Regain… - La Vie devant soi, R. Gary (et autres romans: Les racines du ciel; Les enchanteurs…) - L'Ecume des jours

dîner chez les Hugo. C’est à cette époque que naît l’amitié qui unira les deux hommes, ainsi que Paul Meurice. La famille Hugo est invitée à venir passer les vacances à Villequier : Victor Hugo y envoie donc sa femme et ses enfants (pendant qu’il voyage en compagnie de Juliette Drouet). C’est là que Léopoldine Hugo, fille aînée de l’auteur, rencontre Charles Vacquerie, le frère d’Auguste, en 1838. Ils se marient en février 1843, et meurent par noyade le 4 septembre de la même année, sur la Seine

Pékin, Omar Louzi va marcher sur les pas d’Ibn Battuta  A bicyclette, à pied, en train et en autocar, Omar Louzi va refaire le voyage du fameux Marocain. Il se prépare pour un périple d’une année entière dont le départ est fixé au 14 juin 2014.   Ancien étudiant de l’Université Mohamed V de Rabat et de HEC Lausanne, le militant associatif envisage de démarrer son voyage un 14 juin tout comme Ibn Battuta en 1325. Documentariste et consultant en développement durable, Omar Louzi a été en 1992 responsable

et Expliquer pourquoi vous avez choisis ces poèmes-ci 5- Etablir un système de correspondance entre les poèmes 6- Réécriture d’un des poèmes du RECUEIL ou Ecriture d’un poème PERSONNEL !!! CE DOSSIER EST A REMETTRE POUR LE 6 AVRIL 2011 : il devra comporter 10 à 15 pages Les thèmes qui pourront être choisis pour l’écriture du poème personnel à travers le dossier sont : La nature La vie politique La jeunesse La vieillesse L’amour La mort L’âme Exercice n°1 : Etude du poème de Mme de Staël

tard, ces jeunes poètes humanistes vont créer le groupe de la Pléiade, dont Du Bellay va rédiger le manifeste, qu’il intitule Défense et illustration de la langue française. Du Bellay à RomeCe désir de rivaliser avec Rome se voit d’ailleurs dans le thème même du poème. En effet, Du Bellay écrit ce poème alors qu’il est à Rome. Il est d’une famille très noble, mais d’une branche pauvre de sa famille. Il suit donc son oncle, le cardinal Du Bellay à Rome. Le cardinal Du Bellay est en effet un ambassadeur

revanche contre son malfaiteur. À travers son écriture, Beauchemin tente de passer un message en créant un trajet rempli d’aventure inattendu. Dans cette dissertation argumentative, nous discuterons, dans un premier temps, du style imagé de l’auteur qui nie à la compréhension du message véhiculé. Dans un deuxième temps, nous parlerons de la période du roman. Puis dans un dernier temps, nous aborderons le sujet du statut de la femme dans Le Matou. Par son écriture, Beauchemin a tenté de créer une imagerie

POEMES I)Auteur/Explication du titre du recueil II)Place de la poésie III)Caractériser l’ensemble du recueil IV)Thème V)Sélection d’un poème I)Auteur Arthur Rimbaud Arthur Rimbaud (Jean Nicolas Arthur Rimbaud) est un poète français, né le 20 octobre 1854 à Charleville, dans les Ardennes, et mort le 10 novembre 1891 à l'hôpital de la Conception à Marseille. Lycéen brillant et poète précoce, Arthur Rimbaud excelle dans les compositions latines, parmi lesquelles on trouve

Jehanne de France, il construit un livre-objet qui se présente sous la forme d’un dépliant, et non de pages , écrit en vers libres. Il est d’ailleurs illustré par une de ses amies, le peintre Sonia Delaunay. L’extrait présenté se concentre sur le voyage en train de Blaise Cendrars avec une jeune française, Jehanne, en Russie lors de la guerre russo-japonaise de 1905. (présentation de l’extrait) Comment à travers ce passage Blaise Cendrars exprime-t-il sa vision de la modernité ? (problématique)

Joachim du Bellay, « Heureux qui, comme Ulysse… »Pascal Deschênes Écriture et littérature Collège Ahuntsic Semaine 5 (C10) Joachim du Bellay, « Heureux qui, comme Ulysse… » 1. Vie et œuvre de Joachim du BellayJoachim du Bellay (1522-1560)Enfance difficile dirige vers une carrière ecclésiastique et étudie le droit vers 1545Apprend ainsi le latin et s’intéresse aux textes anciensEn 1547, suit Ronsard à Paris pour étudier au

Les regrets, du Bellay Sonnet XXXI Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme cestuy-là qui conquit la toison, Et puis est retourné, plein d'usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos de ma pauvre maison, Qui m'est une province, et beaucoup davantage ? Plus me plaît le séjour qu'ont bâti mes aïeux, Que des palais Romains le front audacieux