En Quoi Berlin

définirons en quoi le portrait de Nana dépasse le naturalisme. 1. Un portrait naturaliste a) Zola peint un portrait naturaliste de Nana sur son lit de mort. Tout d'abord le lieu et l'époque dans lesquels se déroule la scène sont à portée naturaliste. Nana repose dans une pièce peu meublée : « lit, lampe, table de nuit, flambeau de cuivre de la cheminée et rideau ». Sa mort survient au moment où Napoléon III s'apprête à faire son entrée à Berlin à la tête de la grande armée : « A berlin... », « Un

l’univers de la mine. Il laisse libre cours à son imaginaire, et transfigure de façon saisissante la réalité en vision. Une description réaliste mais aussi polémique : Utilisation de termes techniques pour renseigner le lecteur, par exemple: «les berlines», «la cage», «moulineurs».à cadre réaliste, Zola explique le fonctionnement de la mine, ouvriers qui descendent, transport du charbon...Cependant il critique les conditions de travail des ouvriers.Misère: « quatre heures du matin », « pieds nus »

désorienté. Il ne sait pas bien quoi faire de sa vie et il n'essaye pas d'échapper au futur que son père lui avait prévu. Son arrivée à Berlin marque la perte de l'autorité parentale et la possibilité de découvrir la ville dans une recherche adolescente vers de nouvelles expériences, sans accorder d'importance à ses études. En effet, il reconnaît qu'il n'a pas la moindre intention de lire, d’étudier ou d'aller en cours. Il est plutôt intéressé à parcourir Berlin et coucher avec des femmes. La ville

elle a reçu un bracelet de corail rouge. Quand son mari voit ce bracelet, elle lui avoue qu’elle le trompe. Son mari défie alors l’amant mais se fait tuer. Sept mois plus tard la femme accouche d’un enfant et repart à Berlin avec un ami de son mari. La suite de l’histoire se passe à Berlin, et c’est l’histoire de la petite-petite-fille. Elle a toujours le bracelet de corail et a pour amant un descendant du réfugié russe. Elle l’a rencontré à un enterrement et le compare toujours à un poisson. Elle ne

cours, qui renvoie au premier chapitre du programme. Il faut nanmoins sefforcer de le traiter en 3 parties pour viter davoir une 2e partie surdimensionne. 2) Etablir la problmatique Quels sont les effets de six annes de guerre totalesur le monde En quoi ce conflit amne-t-il un nouvel ordre mondial (ou de nouvelles relations internationales) Le plus simplement Quelles sont les consquences de ce conflit total lchelle mondiale et quels changements entrane-t-il 3) Construire le plan Plan thmatique I-

| DIPLÔME EUROPEEN DE COMPETENCE LE MUR DE BERLIN Peintures sur le Mur SOMMAIRE I. INTRODUCTION II. DEVELOPPEMENT III. CONCLUSION I. INTRODUCTION Le mur de Berlin (en allemand « Berliner Mauer«), « mur de la honte » pour les allemands de l’ouest et « mur de protection antifasciste » d’après la propagande est- allemande, est une ligne fortifiée érigée au cœur de Berlin dans la nuit du 12 au 13 août 1961, séparant ainsi, les zones occidentale et orientale de

VIOLENCE DU FRONT ET DE LA GUERRE SUR LES CIVILS Sujet : les tranchées, une organisation de masse de la mort ? 3 questions : les conditions de vie dans les tranchées  les combats depuis les tranchées et les nouveaux armements  les mutineries De quoi s'agit-il? Au départ les fantassins commencent par creuser des trous d'hommes. Puis ils les relient entre eux. Cela devient une tranchée. Au départ elles forment une ligne. Puis les unités s'installent sur plusieurs lignes, éloignées de quelques centaines

obtenir une pension de cent quatre-vingt francs . On peut donc remarquer que trente francs dans la vie des mineurs est extrêmement important. L'espérance de vie est limitée. Bonnemort crache du charbon : "C'est du charbon...j'en ai dans la carcasse de quoi me chauffer jusqu'à la fin de mes jours...j'avais ça en magasin parait-il sans même m'en douter, bah! ça conserve." Zola décrit la fosse, un lieu effrayant "Cette fosse, tassée au fond d'un creux, avec ses constructions trapues de briques, dressant

Affiche de propagande Répondre à la question 1 du manuel - Un pays moderne qui se développe (design du train) - la rapidité de la croissance russe - un modèle communiste de développement : industries lourdes, urbanisation, grands chantiers En quoi est-ce une affiche de propagande ? - mise en opposition de deux modèles (deux couleurs) - exagération des succès soviétiques (valeur des chiffres) - mensonges évidents sur le monde capitaliste (début des trente glorieuses montré par une tortue)

Introduction Initiée dès les XVIIe siècles et XVIIIe siècle, la colonisation de l'Afrique par les états européens s'accroît au XIXe siècle, par exemple avec la colonisation de l'Algérie par la France de Louis-Philippe en 1930. La Conférence de Berlin, en 1885, pose les règles de cette colonisation et marque le début d'un développement fulgurant : la totalité de l'Afrique est dominée par l'Europe en 1936, date de l'annexion de l'Éthiopie par Mussolini. Mais quelles étaient les caractéristiques de