Engrais

Science-Physique 1- On apport des engrais aux cultures car les plantes ont besoin d’azote de potassium et de phosphore pour que leur croissance s’effectue, du fait que l’azote de potassium et le phosphore sont souvent en quantité insuffisante dans le sol à cause de la décomposition végétale, il est donc nécessaire d’apporter des engrais pour combler ce manque 2- Les engrais sont composés des éléments suivants : N

EXPÉRIENCE But: montrer que les engrais utilisés par l'agriculture conventionelle sont plus néfastes pour l'environnement que ceux utilisés par l'agriculture biologique. Nous allons faire pousser des lentilles dans trois milieux différents: le premier sera uniquement fait de compost et d'eau, le second sera fait de terreau, eau et engrais qui peut être utilisé en agriculture biologique, et le dernier sera fait de terreau, d'eau, et d'engrais chimique de base. Nous effectuerons ensuite les

plus ou moins grosses en fonction de la quantité d’eau en mouvement et de la pente, ce qui peut avoir un effet abrasif sur le terrain soumis au ruissellement. Le ruissellement est un facteur d’aggravation des pollutions liées a l’agriculture : les engrais et autres produits de traitement sont entraines vers les cours d’eau puis vers la mer, au lieu de rester sur le lieu d’épandage. _l’érosion est un phénomène naturel ou l’eau, érosion hydrique, et le vent, érosion éolienne, déplacent des particules

Physique – Chimie DS n°3 - Corrige Classe : 1 L/ES...... Exercice n°1 : Analyse d'un engrais 1. Un engrais est un produit qui contient des minéraux nécessaires à la croissance des végétaux. 2. N : azote ; P : phosphore ; K : potassium 3. N : 20 % en masse donc 20 kg d’azote dans 100 kg d’engrais P : 5 % en masse donc 5 kg d’azote dans 100 kg d’engrais K : 10 % en masse donc 10 kg d’azote dans 100 kg d’engrais. Exercice n°2 : Pollution

végétaux. Exploiter les résultats expérimentaux pour déduire l’intérêt d’une concentration optimale de chacun des éléments minéraux et dégager leur rôle. Objectifs de savoir être: Etre conscient des risques liés à l'utilisation excessive des engrais chimiques et des pesticides Être capable d'adopter des attitudes et des comportements positifs pour préserver les ressources en eau. 2. Introduction : La plante grandit et augmente donc son volume. Comme une plante contient environ 80% d'eau

 Sommaire Introduction…………………………………………………………………… 3 Synthèse industrielle d’acide sulfurique…………………………..4 Synthèse industrielle d’acide phosphorique…………………….5 Synthèse industrielle des engrais ……………………………………7 Conclusion Références Introduction Le Maroc renferme les ¾ des réserves connues sur la planète. Il est le 1er exportateur et le 3ème producteur de phosphates bruts à l'échelle mondiale. L'exploitation des phosphates constitue un monopole de l'Etat représenté par

forme d'ions par le sol. Les engrais, qu'ils soient naturels ( déjection animal ) ou de synthèse, fournissent aux plantes des minéraux complémentaires qui favorisent leur croissance. Ils contiennent un ou plusieurs des 3 éléments fertilisants fondamentaux : L'azote Phosphore Potassium En complément de ces apports minéraux, les produits phytosanitaires protègent les végétaux des parasites et des maladies qui limitent leur croissance. La composition chimique des engrais et des produits phytosanitaires

techniques agricoles modernes ont permis d'accroître les rendements mais elles sont coûteuses en énergie non renouvelable et exigent de nombreux intrants: semences sélectionnées et traitées, pesticides, irrigation, énergies fossiles pour produire les engrais et faire tourner les machines agricoles... L’eau est un élément clé des agrosystèmes. 95 % de l’eau absorbée par un végétal est restituée à l’atmosphère par transpiration: L’eau disponible dans le sol est donc un facteur important dans le cycle de

Rôle des différents éléments nutritifs: Les engrais complets se composent de plusieurs éléments nutritifs. L’azote ( N ) est le pivot de la fumure. Il est le principal facteur de la croissance et donne une couleur vert foncée au feuillage. Le phosphore ( P ), favorise le système racinaire. Il participe étroitement à la plupart des activités biochimiques complexes. La potasse ( K ), augmente les résistances de la plante aux gelées, aux maladies, à la sécheresse. Elle rigidifie les tissus

C’est la différence entre les besoins de la plante (+reliquat post récolte) et les fournitures que sont le reliquat mesuré, les contributions du sol, des résidus, des apports organiques. c. Coût et réduction des coûts L’application des engrais doit se faire de façon à limiter toute perte et maximiser l’utilisation par la culture. Pour l’azote, il est possible d’opter pour les formes d’engrais selon leur prix d’achat, la forme ayant peu d’incidence sur le niveau d’utilisation par la culture