Énigme

La connaissance de soi, une thématique qui a hantée nombre de nuits. Un questionnement éternel, une énigme à la solution toujours plus abstraite. Mais même si une hypothétique réponse était possible, qu'en serait-il de sa stabilité ? Ainsi nombre ont tentés de répondre, des avis la plupart du temps divergents. À la question « qui suis-je ? », pourrait on simplement répondre par le prénom, le nom et l'âge ou doit on raconter son histoire, décrire son caractère, ses pensées... ? Dans ce cas là,

– 91 06 lemasson@ensmp.fr bweil@ensmp.fr Plan du cours introductif 1.  Quelques énigmes et paradoxes 2.  Innovation ? De l’exploit singulier à de « nouveaux mondes » d’innovations coordonnées. L’innovation de l’ingénieur (généraliste) 3.  La conception ? Les trois dimensions d’un régime de conception : performance, raisonnement, organisation Le Masson Weil, CPI, Introduction 6 3 1- Enigmes et paradoxes 1.1 Le paradoxe de la R&D 1.2 Organiser l’innovation ? 1.3 Modéliser le

découverte de l’oreille coupée, potentiellement au courant de ces méthodes d’identification Pratique de l’histoire de l’art qui passe par l’analyse des détails et sur le mode de l’énigme judiciaire. Œuvre d’art est une énigme que l’historien de l’art doit résoudre des énigmes, présuppose que dans chaque œuvre d’art il y a un message à décrypter. Une œuvre n’est pas nécessairement la détentrice d’un message unique, clé d’ouverture du mystère que représenterait l’œuvre d’art. = type de critique

de l’en-soi (immanence) et du pour-soi (idéalisme). Le voyant ne s’approprie pas ce qu’il voit, de même que le monde n’est pas en soi. b- Les paradoxes du corps  voyant et visible  : «  le monde est fait de l’étoffe même du corps » Cette « énigme » (paradoxe) vient du fait que mon corps est voyant et visible : il regarde toute chose comme il peut se regarder, il peut se voir voyant, se toucher touchant = il est sensible pour lui-même. Ce n’est pas un soi par transparence, comme peut l’être

Cette « prison », c’est peut-être lui-même. L’absence à soi et aux autres : Meursault est une énigme vivante aux autres d’abord : étonnement et indignation des autres devant son indifférence à l’amour, à la mort, scandale pour le juge d’instruction qui le traite d’antéchrist, pour le procureur qui juge l’homme sans cœur, sans larmes devant le tombeau de sa mère… Mais il est une énigme pour lui-même : en prison, dans le fond de sa gamelle, il reconnaît avec peine son propre reflet. Cette

« rentrer » dans le livre. 10. Un extrait significatif de l’œuvre : J’ai choisis deux extraits du livre, l’un au Chapitre XIX Les Enigmes, l’autre au Chapitre I Le Borgne, mon choix pour le premier est tel car selon moi Zadig est arrivé au bout de son voyage initiatique moral, quand au deuxième, c’est une citation d’une phrase que j’ai retenu pour son bon sens. Les Enigmes : « Zadig dit que c’était le temps. « Rien n’est plus long, ajouta-t-il, puisqu’il est la mesure de l’éternité ; rien n’est plus

2 blancs qu’ils doivent placer dans le bon ordre pour obtenir le mot de passe. Exemple : G.R.A.E.- .X.S.O.U.A.U.P.A.-.T Il est également possible de distribuer 15 énigmes parmi lesquelles ils devront en résoudre au moins 10 pour passer à la suite. 4 Phase 3 : Après avoir recomposé le mot de passe ou résolu les 10 énigmes (GARE-AUX-PATOUS), ils obtiennent le numéro de 7 postes (qui font partis des circuits précédents) ou ils doivent se rendre pour y trouver à chaque fois une pièce de puzzle

en fait un système prédictif efficace. Cela entraîne une véritable compréhension: pour toute question ou énigme, il n'y a généralement que quelques bonnes réponses mais un nombre infini de mauvaises réponses. Le système est donc contraint d'acquérir des compétences linguistiques spécifiques, telles que l'explication d'une blague, la résolution d'un problème de mots ou la résolution d'une énigme de logique, afin de pouvoir prédire régulièrement la bonne réponse à ce type de questions. Ces compétences

que de Marsay revoit Paquita il est plus bouleversé jusqu’à ce qu’il la voit morte où les émotions seront les plus fortes. Sorte de nouveauté, de surprise, à chaque fois qu’ils se voient. S’il la recherche c’est parce qu’il s’ennuie, elle est une énigme pour lui. Paquita est traitée comme une utilité.Plan : analytique ou dialectique Ici, plutôt dialectique. Exercice : trouver un plan 1. Peut prendre la forme d’un choc a. Choc de nouveauté, expérience indirecte du lecteur projeté

souvent sollicité par cette forme d’ « annonciation » (tu devrais aller consulter untel !). C’est-à-dire que ses pensées, ses comportements ou même sa vie entière sont frappés au sceau d’une énigme. L’énigme de : « qu’est-ce qui m’arrive ? » est donc préalable à la rencontre transférentielle. Cette énigme, qui est la précipitation, au sens chimique du terme, du symptôme, a pour conséquence l’appel au savoir supposé et à son énoncé face au sujet qu'il suppose à ce savoir. Place qu'endosse l'analyste