Enjeux De La Crise De Cuba

la Chine à intervenir plus ou moins dans les conflits de la guerre froide Simplement un élément va perturber cette entente : la mort de Staline en 1953 et la reprise du flambeau de Khrouchtchev. La crise éclate en 1962, quand la Chine fustige l’Union soviétique pour avoir retiré ses missiles de Cuba sous la pression des États-Unis, accusant Nikita Khrouchtchev de révisionnisme et de trahison des idéaux marxistes-léninistes. Pour Mao Zedong (doc 4) le régime soviétique a changé de nature et tend

surmonter les nombreuses difficultés auxquels ils sont confrontés. I. PREMIERE PARTIE : LES CAUSES DE L'EBRANLEMENT DES EMPIRES COLONIAUX Elles sont multiples, complexes et différentes selon les empires. 3 causes majeures convergent en 1945 : A. LA CRISE DU COLONIALISME L’ordre colonial, fondé sur l’exploitation et la domination, est de plus en plus contesté : 1/ Un système colonial brutal et injuste La colonisation elle-même est à l’origine de la naissance de mouvements nationalistes indigènes. En

plantation. Phénomène que l’on a retrouvé à Cuba, Port-Rico, Hawaï et Java dont le rendement était plus important que dans les Antilles. Dès lors on estimait à 10 000 kg par hectare le rendement à Java contre 4500kg par hectare le rendement le plus important dans les Antilles notamment française. Mais aussi par l’augmentation de la production du sucre de betterave en Europe à la suite des perfectionnements apportés à l'industrie sucrière en Allemagne. De fait, cette crise économique a eu de grandes répercussions

Japon Affaiblissement après crise de Cuba 1962, Scandale du Watergate 1972 et Guerre Vietnam ( 1973) car cout élevé = déséquilibre dans balance des paiements+dépréciation du dollar Dès la fin des années 1960 apparaît des signes d’essoufflement dans les économiques capitalistes. Depuis le I° choc pétrolier de 1973 et la récession de 1974, le monde est plongé dans une crise économique: il n’y a pas d’explications simples et encore moins simplistes. - A - La crise dans les années 1970 - 1-

certains enjeux soit seulement débattus. De ce point de vue par exemple, les médias ont un pouvoir absolument considérable car ce dont ils ne parlent pas n'est pas débattus car ça n'arrive pas à la conscience des individus. Il y a une spirale du silence. Les problèmes non traités par les médias ne sont pas abordés non plus par les hommes politiques. Nous n'avons donc pas conscience qu'une décision pourrait être nécessaire. §2 : Étude de cas : Kennedy dans la crise des missiles de Cuba Livre

envoyé en URSS et de plus Carter boycott les JO de 1980 qui vont se dérouler à Moscou. Pour finir, Carter augmente les dépenses militaires. B) La révolution islamique en Iran Pages 110 : biographie de l’ayatollah Ruhollah Khomeiny). L’Iran est un enjeu important de la guerre froide, il est important pour l’équilibre au Moyen-Orient et il est dirigé par le Chah et soutenu par les USA. En 1963, le Chah d’Iran lance une révolution blanche qui est une politique de modernisation, laïcisation et d’émancipation

américain reste très isolationniste par rapport aux européens, ce qui est en contradiction avec le Manifest of Destiny qui proclame la mission civilisatrice de cette nation et la pousse vers l’impérialisme. I - 1917 – 1947 : L’interventionnisme en 1948, Cuba en 1962…) dans un climat de menace atomique (équilibre de la terreur). Cette période est aussi marquée par la diffusion du modèle américain (culture, consommation…) avec l’American Way of Life qui devient un mode de vie envié dans de nombreux pays

par le biais du sport pratiqué dans l’état d’esprit du fair-play, du respect et de l’amitié. Cependant, l’évènement sportif le plus populaire du monde attise les convoitises. En effet, l’organisation soulève des enjeux économiques et politiques par rapport au sport en lui même. Ces enjeux sont notamment visibles lorsque l’on voit la lutte que s’opposent les métropoles candidates pour obtenir l’organisation des Jeux. Par exemple, la candidature de Paris pour les JO de 2012 a engendré un élan patriotique

données ▶ Organiser la composition du document, prévoir sa présenta- 5.4 Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique, de curiosité ▶ Être sensible aux enjeux esthétiques et humains d’un texte tion en fonction de sa destination ▶ Différencier une situation simulée ou modélisée d’une situation réelle littéraire ▶ Être sensible aux enjeux esthétiques et humains d’une œuvre artistique ▶ Être capable de porter un regard critique sur un fait, un document, une œuvre 3.4 S’informer, se

tant matérielle qu’intellectuelle. Il est vrai aussi que le contexte social a changé. Les grandes grèves ouvrières et le syndicalisme en essor aux Etats Unis comme en Europe, les conséquences humaines et sociales de la première guerre mondiale, la crise 13 économique de 1929 et le Front Populaire en France de 1936 témoignent de ces bouleversements. L’étude d’Elton MAYO que l’on a présentée plus haut met pour la première fois en relief l’influence des attitudes et des relations sur la qualité