Enjeux Du Conflit Coréen

possibles d'affrontements, de l'espionnage aux actions secrètes, en passant par la propagande7 8, jusqu'à la compétition technologique dans le domaine de la conquête de l'espace ou bien encore les compétitions sportives dans les stades. Plusieurs conflits ouverts importants, faisant de nombreuses victimes civiles et militaires, comme la guerre de Corée, la guerre d'Indochine, la guerre du Viêt Nam, ou encore la guerre d'Afghanistan, ont mobilisé des ressources militaires très importantes de l'Union

changer. Le 1er octobre 1949, le communisme arrive en Chine qui veut soutenir le voisin nord-coréen. Mao veut aider la Corée du Nord à prendre la Corée du Sud. A la tête de la Corée du Nord se trouve un dictateur communiste Kim Il Sung. En 1950, Kim Il Sung soutenu par Mao Zedong prétexte un accident de frontière entre Corée du Nord et Corée du Sud pour attaquer la Corée du Sud. Les troupes nord-coréennes vont entrer dans le sud entre juin et août 1950. Les Etats-Unis prennent peur et décident

ailleurs, articulées sur cette logique duale comme zone d'influence partagée des rivalités idéologiques et économiques entre les puissances dominantes. La période des "Trente Glorieuses" et l'affrontement idéologique Est-Ouest ont longtemps masqué les conflits économiques entre les États-nations et la mondialisation croissante des échanges caractérisée en particulier par l'apparition de nouveaux concurrents (Japon, "Dragons" d'Asie). Puis, l'effondrement du bloc communiste a brutalement bouleversé l'ordre

seconde partie du programme d’histoire) […] selon trois moments qui caractérisent ces relations de 1945 à nos jours : – Les années 1947-49, qui marquent le début de la Guerre froide, étudiées à travers l’exemple de l’Allemagne, partagée et occupée, enjeu des rivalités entre deux superpuissances et deux modèles idéologiques. – Les années 1989-91 : après une période de Détente (depuis le milieu des années 1980), […] le mur de Berlin est démantelé, […] la fin de l’URSS marque la fin du système bipolaire

dans l’organisation pour prendre ses décisions Diffuseur d’information : rôle de tampon Porte-parole : déclaration officielle Entrepreneur : lance un nouveau projet, optimise et gère, procède aux changements nécessaire. Régulateur : règle les conflits internes et externes Répartiteur de ressources : affecter les moyens/objectifs Négociateur : défend les intérêts de l’organisation Remarque : certain rôle sont interdépendants et se recoupent III/ Pourquoi s’intéresser au management ? Problématiques

....................128 RESUME Avec pour thème `` Initiatives diplomatiques et occupation de l'espace africain : le cas du golfe de Guinée (2001-2008). Une approche des usages géostratégiques de la diplomatie'', le présent mémoire porte sur les enjeux de la recrudescence des initiatives des puissances dominantes en direction de l'Afrique. Avec pour cadre d'étude le golfe de Guinée, creuset de ces initiatives depuis le début des années 2000, il s'interroge sur les logiques géopolitiques et la rationalité

une période de faiblesse : 1983-1986, 1992-1997, 2005-?, suivie par un rebond parfois spectaculaire, comme celui au cours duquel Renault s’est allié à Nissan, a fait de Dacia la première marque « bas coûts » et a pénétré significativement le marché coréen en prenant le contrôle de Samsung. Ces trois périodes difficiles n’ont pas été de même nature. La première a été due à une crise mettant en jeu la survie financière de la firme. La seconde a résulté d’une crise de performance. La troisième semble

ailleurs, articulées sur cette logique duale comme zone d'influence partagée des rivalités idéologiques et économiques entre les puissances dominantes. La période des "Trente Glorieuses" et l'affrontement idéologique Est-Ouest ont longtemps masqué les conflits économiques entre les États-nations et la mondialisation croissante des échanges caractérisée en particulier par l'apparition de nouveaux concurrents (Japon, "Dragons" d'Asie). Puis, l'effondrement du bloc communiste a brutalement bouleversé l'ordre

stratégique pour la gouvernance .............................................................. 19 4.2. Partenariats difficiles.................................................................................................. 22 4.3. Situations post-conflits............................................................................................... 27 4.4. Partenariats efficaces.................................................................................................. 31 5. Conclusion...

permis de développer, par la suite, certaines hypothèses auxquelles il nous semblait judicieux de répondre par différents entretiens semi-directifs. Enfin, nous apporterons par la conclusion un éclaircissement à propos des limites rencontrées, des enjeux que nous avons identifiés ainsi que sur les dimensions susceptibles d’être approfondies. 2. Partie théorique A. L’exploration du sujet Étant orientés sur la thématique de la diversité, nous avons choisi en groupe de nous intéresser plus