Énonciation

théâtrales Le théâtre nous ouvre un monde de fiction ; mais l’illusion y est plus présente qu’ailleurs : il faut accepter par convention de croire vrai ce que l’on sait faux. Barrière symbolique (le 4ème mur) entre la scène et la salle. C) La double énonciation Le spectateur en sait plus que les personnages : il assiste à toute l’intrigue, alors que les personnages ne sont pas censés savoir ce qui se passe quand ils ne sont pas présents sur scène. II. Texte et représentation A) Les didascalies Suivant

constitue un dispositif efficace qui amplifie la critique politique et religieuse du XVIII eme s ? DEMARCHE I. Le discours par une lettre fictive A. La lettre d’un persan • Indices externes : o Destination : Smyrne et énonciation : Paris o Ref temporel, du calendrier lunaire musulman mêlé à la datation chrétienne • Indices internes : o Système énonciatif avec un emploie massif de « je » et de « tu » et de « nous» qui marque la volonté d’impliquer le

celui de Marivaux ( dans l'Ile des esclaves, où les relations entre maître et valet sont inversées, faisant état de l'inégalité scandaleuse entre ces deux conditions) 3) Le moyen de cette fonction critique du théâtre : la double énonciation La double énonciation fait du théâtre une tribune politique et sociale privilégiée. Les idées s'incarnent dans des personnages. Le texte théâtral est principalement constitué de dialogues, mais les personnages s'adressent autant, sinon davantage, au public

étude de la pièce, tu vas pouvoir compléter ce glossaire qui réunit le vocabulaire important du théâtre.  Acte :  Aparté :  Choeur :  Comédie :  Coup de théâtre :  Dénouement :  Didascalies :  Dilemme :  Double énonciation :  Drame shakespearien :  Exposition (scène d') :  Intrigue :  Monologue :  Nœud de l'action :  Prologue :  Réplique :  Tirade :  Tragédie :  Scène : Glossaire du théâtre  Acte : grande division d'une

Danièle SALLENAVE, Un Printemps froid, 1983. QUESTIONS I – COMPÉTENCES DE LECTURE (10 points) 1 – Texte 1 : Quel est le ton dominant de ce texte ? Justifiez votre réponse par une étude précise de l’écriture du texte (lexique, énonciation, organisation…). (3 points) 2 – Texte 1 : « Il y a des vieillards et puis des gens âgés ; il y a des vieilles gens et puis des anciens » (lignes 23 et 24). Pourquoi la narratrice préfère-t-elle se ranger dans la « deuxième catégorie »

boucliers partent en morceaux. Les personnages : Arthur ; Guenièvre ;Merlin ; Lancelot ; Gauvain ; Yvain ; Perceval ; Ké ; Vivianne(La Dame du Lac). Style et énonciation : L’auteur utilise un style coupé et l’énonciation est argumentatif. (style coupé= Il note avec précision la succession des actions, des attitudes. ; énonciation argumentatif= peut se retrouvrer dans un roman. Sa fonction est de convaincre le lecteur ou l’interlocuteur d’adopter un point de vue, une idée. Lire la suite sur

connaitre ». Il enseigne donc son savoir de façon vivante à ses disciples à l’aide d’un dialogue relativement simple à comprendre. De plus, nous sommes dans une situation de double énonciation car Platon saisi les informations et nous lecteurs en tirons les informations également. Nous suivons le texte grâce à la double énonciation et nous nous identifions à Gorgias.

Pape Pie X , prospectus , 25 centimes” … ) c-une énonciation surprenante “tu es las “ a qui s’adresse t il ? : lecteur ou tour Eiffel “bèrgère ô tour Eiffel” “tu en as assez” : qui est l’interlocuteur “tu n’es pas antique ô Christianisme” “vous Pape Pie X” “toi que les fenêtres observent“ “j’ai vu une jolie rue dont j’ai oublié le nom” ( ressemble a une discussion mondaine ) = énonciation brouillée, plusieurs destinataires avec qui il prend

On appelle énonciation l'ensemble des codes qui régissent la communication littéraire. A un premier niveau, elle implique l'auteur et son lecteur, mais également le narrateur et les personnages qui font l'histoire. Elle entre pleinement dans le schéma rhétorique d'une œuvre, c'est pourquoi il est indispensable d'en connaître les délimitations, qui nous permettent de déterminer par quel moyen l'auteur s'adresse au lecteur. ILa situation d'énonciation ALe locuteur et l'allocutaire 1Le locuteur

L'innovation poétique : 1.1) Une énonciation originale → Les repères sont brouillés (de temps, de personne), il n’apparaît pas d’ordre logique dans le déroulement du poème. a) Indice personnel "je" = poète (vers 15 et 23) b) Indice personnel "tu" : le christianisme est personnifié et Appolinaire s'adresse directement à lui à la deuxième personne du singulier (vers 7). Dialogue fictif entre le poète ("je") et le christianisme, ainsi que le Pape. Enonciation personnelle complexe et propice