Entre Ces Deux Personnages

Texte C : Olivier Adam, Falaises (2005).  [Dans ce roman autobiographique, Olivier Adam présente un personnage qui revient sur son passé traumatisant : la disparition d'êtres chers et en particulier la mort prématurée de sa mère qui s'est jetée du haut d'une falaise. Il s'agit du début du roman.]   Ici la nuit est profonde et noire comme le monde. De l'autre côté des baies vitrées, séparée du dehors et des falaises, protégée du bruit de la mer et de la compagnie des oiseaux, Claire dort et qui

attendus. (/3) 7) - Comment Camille réagit-elle après que Perdican a proposé à Rosette de l’épouser ? (/1) * Quel stratagème met-elle en place pour se venger ? (/1) 8) - Où se situe la dernière scène de la pièce ? (/1) * Quels sont les deux événements importants qu’elle contient ? (/2) 9) A votre avis, peut-on dire que la pièce de Musset est une pièce comique ? Quatre arguments différents et précis au moins sont attendus. (/4) TEST DE LECTURE SUR On ne badine pas avec l’amour (1834)

INTRODUCTION Sur la place d'une petite ville de province, deux amis, Jean et Bérenger, ont rendez-vous. Tous deux s'opposent d'emblée : le premier, péremptoire voire autoritaire, se soucie de son apparence, affirme son sens du devoir, tandis que le second semble fatigué, mal à l'aise dans la routine quotidienne. Jean reproche à Bérenger son triste état, son " ivrognerie " et tente de le ramener sur le chemin de la dignité et de la volonté. Mais leur conversation est interrompue par le passage

La chanson n’a pas encore vraiment commencé, on est toujours dans une situation d’introduction. 2 1’’7 3’’ Plan d’ensemble plus large Caméra fixe Lumière du jour 3 1’’3 4’’3 4 1’’3 5’’6 Gros plan sur le jeune homme, personnage principal (PP) à travers le pare-brise de la voiture. On perçoit seulement son visage à cause des reflets. Tête tournée vers la droite. Lève la main et Gros plan fait un signe en direction Faible prof. de champ de quelqu’un dans le hors Lumière

LECTURE MÉTHODIQUE En tant que lecteur, comment réagissez-vous à cette première scène ? Appuyez votre réponse sur une analyse précise du texte et de ses niveaux de langue. Classez les informations données par cette scène d'exposition (situation, personnages, noeud de l'action). En quoi est-elle une imitation burlesque de situations traditionnelles ? Analysez et classez les éléments du comique (contrastes, grossièreté, jeux sur les mots, situation, geste, statut du héros). En quoi s'apparentent-ils

Le Hénaff. Nous avons pu visionner les deux films et noter les différences ou ressemblances plus ou moins flagrantes avec le livre. Avec les notes prisent pendant le visionnage, je vais pouvoir faire une comparaison chronologique, la plus détaillée possible, sur les trois œuvres. Enfin, je donnerai mon avis personnel sur chacune d’entre-elles. Avant de commencer à rentrer dans les détails, il me semble qu'il est important de mentionner que les deux adaptations n'ont pas été faites au même

rebondissements, de coups de théâtre et l'humour est souvent présent. Ici nous allons analyser deux vidéos de la mise en scène d’un fil à la patte par Jérôme Deschamps à la Comédie-française en 2010. Dans la première vidéo, la scène 8 est jouée et dans la deuxième vidéo le je démarre à l’entrée de Bouzin dans la fin de la scène 18 jusqu’à la fin de la scène 20. Dans une première partie, je vais analyser la scénographie des deux vidéos puisqu’elle est la même et ensuite j’analyserai le jeu d’acteur et je terminerait

dénouement le personnage n’a rien réussi de tout ce qu’il avait envisagé. On peut considérer que cette destinée se laissait pressentir dès cet extrait lorsque le personnage retrouve son ami Charles Deslauriers. Problématique : Comment à travers cette scène de retrouvailles se dessine le portrait des deux jeunes gens et se constituent un certain nombre d’effets d’attente pour la suite du roman ? Plan : 1) Les retrouvailles des deux amis 2) La constitution des deux personnages 3) Des jeunes

effet, c’est le cas quand un ou plusieurs ouvrages sont « bien privés de racines ».# La doctrine de Sartre est tout à fait applicable à Fin de partie à cause de la mise en scène réduite de la pièce, du dialogue limite, ou encore de la presence de personnages avec lesquels on ne peut pas s’identifier. En revanche, il est de mon avis que la pièce de Beckett met en avant des thèmes qui s’inspirent et prennent racine de l’histoire de la France, en l’occurrence de la seconde guerre mondiale et du traumatisme

positive du travail dans la troupe et de la vie au sein de la famille. Nous savons en effet que Lagarce traite dans sa pièce Nous les héros des relations dans la famille et dans le groupe en général à travers l’histoire d’une troupe d’acteur issu de deux familles itinérante jouant de petites pièces apparemment inspirés du théâtre Yiddish en Europe centrale. Cette pièce nous permet donc de voir l’évolution des différents individus membres d’une même famille pour la plupart dans la troupe. Néanmoins