Epidictique

réseau thématiques et oppositions (CHL,CHS, antithèse...) Connaître le vocabulaire d’une mise en scène de théâtre Connaître le vocabulaire élémentaire de l’analyse de l’image. Reconnaître et analyser les registres comique, satirique, grotesque, épidictique. Définir les registres. Se repérer dans l'histoire littéraire. | |

philosophique L’argumentation indirecte : • l’apologue (fable, parabole, exemplum, conte, conte philosophique, utopie, voyage imaginaire) • Argumenter dans le roman et dans le théâtre La rhétorique : l’art d’argumenter Les trois genres : judiciaire, épidictique (démonstratif), délibératif Les trois qualités de l’orateur : ethos, logos, pathos Structure d’un discours oratoire : exorde, Les registres : Pathétique, tragique Lyrique Polémique Didactique Comique : ironie, humour, satire, parodie etc Epique

invité à s’identifier au personnage2 “ gredins honnêtes “ oxymore C’est un paradoxe entre “l’honnêteté” de la classe sociale des compagnons de voyage de la protagoniste et leur morale . L’auteur amorce sa critique de la société , grâce à un registre épidictique qui fait son apparition : il met en lumière le contraste entre l'attitude immorale des passagers et leur appartenance à des sphères plus ou moins élevées de la société , qui laisse de premier abord à supposer une conduite honorable , d'où le paradoxe

pense du mécénat, et se moque de ceux qui en vivent. Puis, il fait preuve d’une grande sensibilité donnant sa définition de la liberté. C. Registres. _ Polémique. _ Oratoire. _ Didactique. _ Satirique. _ Epidictique. D. Plan proposé. I. Une satire des poètes qui cherchent des mécènes, et des courtisans. 1. Satire de parasitisme. V966 : terme péjoratif : « lierre obscur ». « circonvient » : tromper par des moyens malhonnêtes. « dédaignant d’être le lierre

comparaison au vers 6 / ''ses beautés'' = périphrase ou métonymie (les pétales) / allégorie de la ''Nature'' / métaphore qui ''végétalise'' la femme (vers 14 et 15) / ''cueillez'' = métaphore / ''comme'' = comparaison Registres : registre épidictique : éloge de la beauté féminine registre didactique : leçon de vie (il faut profiter des plaisirs que nous offre la vie) registre lyrique : expression des sentiments amoureux

l’ordre et du conseil (impératifs et futur à valeur injonctive)  - Progression logique du propos (expression de la cause et de la conséquence), style clair facilement compréhensible - Recours à l’exemple | Instruire, transmettre un savoir. | Epidictique | - Implication du destinataire : apostrophe et adresses au lecteur, questions oratoires - Implication du locuteur : marques de la première personne, modalisateurs, marques de jugement. - Rythmes éloquents amples, périodes - Lexique chargé de

ou psychologique, drame philosophique et engagé, drame mythologique…), la poésie, l’essai, la fiction narrative : (le roman, le conte, la nouvelle), l’autobiographie * tonalités (registres) de l’œuvre : tragique, comique, lyrique, élégiaque, épidictique, pathétique, épique, satirique, ironique, burlesque, didactique, fantastique, réaliste, oratoire * le ou les thème = sujet du livre : les différents aspects de ce(s) thème(s), problèmes, ce que raconte l’œuvre * étude du décor : correspondances

|d'une décision à prendre | | |- Interrogations (adressées à soi-même ou à autrui) | | |Épidictique |- Implication du destinataire : apostrophes et adresses au lecteur, questions oratoires | Louer ou blâmer | | |- Implication du locuteur : marques de la première personne, modalisateurs

atroce et il fut prémédité » (« atroce » « prémédité » ) toute cette ironie que julien fait vis-à-vis des classe social supérieure et le fait qu’il se assume les conséquence de ses actes encre de plus en plus le discours de julien dans le discours épidictique , on peut déduire de son discours que julien ne cherche pas a se faire pardonner il assumes ses actes et se présente comme étant un martyr, et accepte sa condamnation ainsi que l’injustice de la société actuel qui le condamne car il est issue d’une

C’est un quasi-monologue ANNE UBERSFELD Registre tragique : J’allais mourir à mon tourRegistre lyrique :Il à le droit, ne lui dit rien / je vois bien / ce n’est pas malin (épidictique)Joël Jouanneau : une petite musique angoissante (scène 3 acte 2)Jean charles mouveaux : fredonnement de louis et son illumination à la lampe (intermède)Le metteur en scène passe, les acteurs restent christophe baillyPas de didascalies = choix du