Équipe de France de handball masculin

Le tennis est un sport de raquette qui oppose soit deux joueurs (on parle alors de simple) soit quatre joueurs qui forment deux équipes de deux (on parle alors de double). Les joueurs utilisent une raquette cordée verticalement et horizontalement à une tension variant avec la puissance que l'on veut obtenir. Cette raquette, dont les matériaux peuvent varier, sert à frapper une balle en caoutchouc, remplie d'air et recouverte de feutre. Le but du jeu est de frapper la balle de telle sorte que l'adversaire

se compose également de Reebok, taylormade-Adidas Golf, Rockport, et CCMHockey. B. Historique Chronologie D'adidas         1949 : Lancement de la marque Adidas par l'allemand Adi (Adolf) Dassler. 1959 : Implantation d'une usine en France sous la direction de Horst Dassler. 1990 : Rachat de la société par Bernard Tapie. 1993 : Robert Louis-Dreyfus nouveau président. 1997 : Acquisition de Salomon (séparation en 2005). 2001 : Herbert Hainer nouveau PDG. Ouverture des premiers magasins

sponsoring A) B) C) D) Définition –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– page 4 Le sponsoring au service de la marque–––––––––––––––––– page 5 Sponsoring et mécénat : comparaison––––––––––––––––––– page 6 L’investissement sponsoring en France ––––––––––––––––– page 7 II- Le sponsoring sportif A) Les objectifs ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– page 9 1- Objectifs commerciaux––––––––––––––––––––––––––––– page 10 a) b) c) d) L’image––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

dépendance ; très peu exerce des activités génératrices de revenus (soudeurs, tailleurs, apprentis chauffeurs, garagistes, petits revendeurs etc.) Au niveau des quartiers, ils sont regroupés pour la plupart de temps en club des jeunes ou « FADA», en équipes sportives. Les principales activités récréatives sont: la musique autour du thé ou à l’occasion des soirées dansantes, le sport, les jeux de cartes (belotes), les projections vidéos dont les films sont souvent contraires aux bonnes mœurs. L’espace

philosophie et à la médecine. Elle distingue le cai, légumes cuisinés et par extension tout ce qui accompagne les céréales, le fan. Les aliments yin, féminins, humides et mous donc rafraîchissants sont les légumes et les fruits. Les aliments yang, masculins, frits, épicés ou à base de viande ont un effet réchauffant. Un repas doit donc non seulement harmoniser les goûts, mais également trouver un équilibre entre le froid et le chaud, les couleurs et les consistances. Quant au thé, bien plus qu'une

7 km C. 2 km NATURE 257 De quelle substance sont formées les perles produites par les huitres ? A. De nacre B. D’opaline C. D’ambre NATURE 282 Comment se nomme le vent violent qui souffle souvent sur la côte du Sud de la France ? A. Le mistral B. Le sirocco C. La bora NATURE 304 Qu’est-ce qui crée(nt) les vagues dans la mer ? A. Le vent B. Les brise-lames C. Les bateaux NATURE 242 Le bambou appartient à la famille des : A. Graminées B. buissons

relations entre joueurs et entraîneurs, mais elle est incomparablement plus faible que celle qui est ressentie, selon les enquêtes, en milieu scolaire et elle a tendance à régresser. Lorsqu’elle existe, elle est principalement le fait de sportifs masculins et de seniors. - Globalement, il n’y a jamais eu autant de prises de conscience et autant de volonté de réagir à la violence. Selon les milieux policiers interrogés, le seuil de tolérance est de plus en plus faible et les mesures de plus en plus

............................................ 7 1. Les activités physiques et sportives à l’épreuve du genre en Europe ................................................................ 9 L’association Elan sportif : conjuguer la boxe au féminin (France) ........................................................................................ 22 Le projet scolaire « Le football pour les filles, c’est le pied ! » Der Kick für Mädchen – Fußball (Allemagne) ........................ 23 L’association SheZone

Bulletin officiel n° 1 du 5 janvier 2012 CYCLE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX PROGRESSIONS POUR LE COURS PRÉPARATOIRE ET LE COURS ÉLÉMENTAIRE PREMIÈRE ANNÉE Éducation physique et sportive Les tableaux suivants donnent des repères aux équipes pédagogiques pour organiser la progressivité des apprentissages. Seules les connaissances et compétences nouvelles sont mentionnées dans chaque colonne. L’acquisition des connaissances et des compétences passe par des temps de pratique structurés, s’appuyant

mieux comprendre le phénomène des discriminations. William Gasparini est professeur à l’université de Strasbourg, où il dirige un laboratoire de recherche spécialisé dans les sciences sociales du sport. Auteur de nombreux ouvrages sur le sport en France et en Europe, il est membre du comité scientifique et technique de l’Agence pour l’éducation par le sport (APELS). Sport et discrimination en Europe COLLECTION POLITIQUES ET PRATIQUES SPORTIVES Clotilde Talleu est docteur en sciences sociales