Erasmus Espagnol

usVAN HELDEN, Jetse 12, Kapucijnenvoer 3000 Louvain, Belgique jetsevanhelden@hotmail.com Université Paris-Sorbonne 1, rue Victor Cousin 75005 Paris Louvain, le 31 janvier 2012 Madame, Monsieur Suite à la présentation de la bourse Erasmus à l’université de Louvain je vous écris cette lettre. Il y une semaine que j’ai participé à cette présentation. Un jour après, j’ai contacté mon titulaire et ensemble nous avons commencé à remplir tous les documents nécessaires. Mes parents étaient immédiatement

étudiantes dans l'espace européen Ce corpus de documents issus de l'étude de N. Cattan aborde la notion des migrations entre pays européens, l'attractivité des pays et tente d'expliquer en quoi le programme Erasmus favorise ces flux étudiants entre les pays. Cattan se propose également de démontrer les différentes caractéristiques des migrations européennes étudiantes, si l'on peut établir les motivations des étudiants et en expliquer les causes. A partir de

antécédente). • Est née avec les débuts de l’intérêt du grand-public pour l’écologisme. • Est née alors qu’IBM avait choisi le système d’exploitation de Microsoft pour son PC. • A le sentiment d’appartenance européenne (jumelages de ville, programme Erasmus, etc.). • Connaît depuis toujours la liberté de circulation (Espace Schengen). D’ici 2015 la génération Y devrait représenter 15% de la population européenne et 40% des actifs en France. Génération Y – environnement en pleine évolution est née

d’intégrer le cabinet de Jean-François Poncet alors ministre des Affaires étrangères. Directeur de cabinet de Bernard Bosson, Ministre des affaires européennes, vous parvenez à convaincre le gouvernement de l’époque de mettre en place le programme Erasmus qui a durablement marqué des générations d’étudiants européens. Homme de culture, votre carrière dans la haute fonction publique est indissociable de nos plus belles réalisations culturelles. C’est d’abord l’Opéra de Paris, que vous dirigez aux

Erasmus : Erasmus est un programme d'échange d'étudiants et d'enseignants entre les universités et les grandes écoles européennes. Erasmus permet de découvrir un nouveau pays étranger, une nouvelle civilisation et un nouveau mode d’apprentissage. L’objectif principal du programme est bien entendu de renforcer et favoriser la coopération et les échanges liés à l’enseignement supérieur au sein de notre Communauté européenne. Le second objectif d’Erasmus est d’améliorer la qualité des études

qualité. En Europe, le fameux programme Erasmus est très apprécié. « La France est un des pays accueillant le plus d’étudiants étrangers après l’Espagne, et devant l’Allemagne et le Royaume-Uni. Cela permet donc à un nombre important d’étudiants français de partir à leur tour. En 2009, environ 25 000 étudiants français sont partis dans l’un des 33 pays proposés. Les étudiants partent étudier en moyenne 6,5 mois à l'étranger dans le cadre du programme Erasmus. »2 L’on peut vouloir poursuivre des

Ladmiral (Univ. de Paris X & ISIT) Organisateurs : Jean-Robert Gérard et Enrico Monti (ILLE, UHA) Ce cycle de rencontres « Penser la traduction » est organisé en collaboration avec l’ILLE (EA 4363), le Département LEA (Master TST) et le programme Erasmus Mundus CLE 3 octobre – Journée d’étude Sur « Jean Thenaud à la croisée du Moyen-âge et de la Renaissance » Gilles Polizzi (ILLE) Organisation : Gilles Polizzi (ILLE) et Isabelle Fabre (CEMM, Montpellier) Cette journée d’étude fait suite à celle précédemment

adaptarse a la manera de vivir, de pensar, de comportarse, de comer o de vestir de la gente del país de acogida. Superar las diferencias puede resultar difícil pero provechoso cuando la persona pugna por integrarse y lo consigue. Por ejemplo, el programa Erasmus, en el marco de un convenio europeo, permite a muchos estudiantes participar en programas de intercambio. Esta posibilidad atrae a un número cada vez mayor de estudiantes: saben que vivir en el extranjero fortalece el desarrollo personal. La crisis

l’accès à l’enseignement. Egalement, chaque état membre de l’Union européenne doit prévoir une aide financière pour ses étudiants afin de les soutenir dans la réalisation de leurs études. Enfin, les étudiants participant au programme Socrates, chapitre Erasmus bénéficient d’un avantage supplémentaire. En plus de bénéficier du même traitement que les autres étudiants, ils perçoivent encore les aides financières de leur pays d’origine. 1.2. Les différents programmes pour faciliter l’accès à l’éducation

Partir étudier en Angleterre Le Royaume-Uni accueille près de 4500 étudiants français chaque année dans le cadre du programme Erasmus, ce qui en fait le 2ième pays d’accueil derrière l’Espagne. Une majorité de ces étudiants se retrouve dans les universités en Angleterre, tandis que le reste est reparti entre l’Écosse, le Pays de Galle, et l’Irlande du Nord. L’Angleterre attire naturellement quantité d’étudiants français chaque année malgré le nombre de places disponibles qui reste limité, tandis