Etre Citoyen Au Moyen Age

| |Diapo 3 |Réellement développé dans les années 1960-1970, le régime de sécurité social danois repose sur la logique de Beveridge. | | |La protection se veut généralisée et tous les citoyens sont protégés. | | |Elle couvre tous les risques sociaux (maladie, maternité, accidents du travail et maladie professionnelles, invalidité, vieillesse, survivants

L'abstention. « Voter est un droit, c’est aussi un devoir civique ». Tels sont les mots inscrits sur la carte électorale française, que tout citoyen pourrait ou devrait avoir en sa possession. Or, aujourd’hui, on assiste à un phénomène croissant de non-participation électorale : le phénomène dit d’abstentionnisme électoral. On obtient la référence de ce nombre d’électeurs n’ayant pas participé au vote lors d’une élection par la différence entre les inscrits et les votants. L’abstention est de

des femmes introduction : Les femmes représentent près de la moitié de l’humanité, pourtant, l’un de leurs droit les plus importants leur a longtemps été refusé : le droit de vote, en raison d’arguments misogynes : les femmes seraient faites pour être des mères et de bonnes épouses, ce qui ne serait pas compatible avec l’exercice du droit de vote ou d’un mandat politique. Par ailleurs, certains hommes politiques redoutaient l’influence qu’aurait pu avoir l’Église sur le vote des femmes. La Première

2013 COLLEGE ROME DE L'ISLE PARTIE I HISTOIRE (13 points) PARTIE II GEOGRAPHIE (13 point) PARTIE III EDUCATION CIVIQUE (10 points) SOIN ET REDACTION (4 points) Répondez aux questions dans les cadres prévus à cet effet. Toutes les pages doivent être rendues avec vos nom et prénom. PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points) I. QUESTIONS (4 points) 1. A quelle période apparaissent les premiers chrétiens ? (1 pt) .Les premiers chrétiens apparaissent au Ier siècle de notre ère. 2. Quand fut publiée

réflexion et esprit critique. La licence est fondée sur une solide formation méthodologique (historiographie, épistémologie et didactique). Les enseignements portent sur toutes les périodes, de l'Antiquité à l'époque contemporaine en passant par le Moyen Âge et l'époque moderne, sur les sociétés occidentales comme sur les autres civilisations. Ouverte sur le monde, l’université Paris Diderot a dépassé le découpage traditionnel en quatre périodes historiques qui concernaient surtout les sociétés occidentales

premier lieu Condorcet fait la distinction entre l’éducation et l’instruction. L’instruction publique doit pour Condorcet rendre les individus véritablement égaux en droit et réellement libres de choisir et d'agir par eux-mêmes, en préparant chaque citoyen à accomplir les fonctions communes de la vie quotidienne. L’instruction publique est donc la base d’un système libre. L’instruction est le fait du publique tandis que l’éducation appartient au privé. L’éducation relève des valeurs morales, politiques

TD N°6 L’assistance à la veille de la révolution Introduction : - Philosophes des Lumières : Montesquieu « Quelques aumônes que l'on fait à un homme nu ds les rues ne remplissent point les obligations de l'Etat qui doit à touts les citoyens une subsistance assurée ». I) Le renforcement de l’assistance publique A) La lutte contre la pauvreté et son origine dans le christianisme Selon Wilhelm Roscher ,« Le capital des pauvres, c’est l’amour des croyants  » Pendant des siècles, l’assistance

voit dans la peine de mort un moyen de purification (crimes sont une souillure.).Il pense aussi que l’homicide est une maladie de l’âme, et que si on ne guérit pas, il faudra condamner le « malade » à mort. Pour Aristote, pour les criminels les moins récalcitrants, des peines dites par le juges (indemnités pécuniaires) pour les autres criminels ; la mort. Rome Antique : Les citoyens romains sont peu jugé à mort, c’était plutôt les étrangers et les esclaves. Les citoyens étaient torturés, exilés, ou

Histoire du droit des obligations Drand Céline Introduction générale : I. Les obligations en droit Obligation = un lien entre 2 ou plusieurs personnes en vertu duquel l'une des personnes va être tenue envers l'autre de quelque chose (débiteur/créancier) Le droit des obligations = branche majeure du droit car les obligations tiennent une place importante dans la vie quotidienne. C'est le lieu de l'expression juridique des relations économiques. Il inspire d'autres branches juridiques

appliquées b-Les remises en question de la laïcité dans les établissements publics III-Les établissements religieux d’enseignement Introduction Aujourd’hui en France la laïcité est un droit et un devoir garanti à tous les citoyens. Ceux-ci doivent respecter un certain nombre de règles et en contre partie ils peuvent exercer librement leur culte ou pratiquer leurs idées. Cette liberté d’expression se pratique également dans le cadre scolaire : l’école est ainsi laïque. Ce statut