Etre Citoyen En France Entre 1850 Et 1914

départs massifs des européens vers les autres continents accélèrent le peuplement de la Terre. Ce sont 60 millions de colons qui partent ainsi pour des pays comme l'Inde, l'Amérique ou encore l'Australie. Elle représente 26% de la population mondiale en 1914 soit un peu plus d'un quart. Aujourd'hui l'Europe compte environ 739 millions d'habitants, loin derrière l'Asie cependant. P Pourquoi l'Europe est-elle l'un des grands foyers de peuplement au sein du monde ? Par quelles étapes est-elle passée pour

1 : de 1850 à 1914, les européens dominent le monde  1.1 : les sociétés européennes connaissent de profondes transformations sociales. La révolution industrielle commence en Angleterre dès la fin du 18ème siècle, elle gagne l’Europe du Nord Ouest (Belgique, France) dans la première moitié du 19ème siècle puis se diffuse en Italie du Nord, en Allemagne rhénane ou en Bohême avant d’atteindre la Russie au début du 20ème siècle. Les européens prennent une grande avance technique sur le reste du

par Watt; 1785, le métier à tisser mécanique par Cartwight; et la 1er révolution industriel en 1850-1866 mène à une forte utilisation de l'acier et du charbon, puis l'invention de l'électricité et du pétrole par Drake en 1859. Or, le crash de la bourse de Vienne va aboutir à une dépression économique de 1873-1896 dites Grande Dépression. Ensuite, la croissance de l'économie monde Britannique de 1850-1930 sera le centre de l'économie, en effet on peut apercevoir que les flux financiers vers Londres

INTRODUCTION A L’HISTOIRE DU XIXème SIECLE Pourquoi le XIXème ? La plupart des grandes questions et des grands problèmes de notre temps peuvent être éclairés si nous allons chercher des sources et des explications dans ce siècle. Le XIXème a été le siècle de l’affirmation du savoir historique en tant que savoir scientifique. Il a été celui qui présente la plus grande diversité d’essais et de mises en place d’organisations politiques. C’est aussi celui où s’est déployée une idée moderne de la

Ex : Occidentale, Extrême orient, Arabes, Océanie, Latine.  Caractéristiques communes : Mode de vie, culture, langue, l’agriculture, façon de vivre, religion, technologie, démocratie.  Cadre géographique de l’occident : Europe de l’Ouest Italie, France, Espagne/Portugal, Allemagne, Angleterre, Amérique du nordCanada, États-Unis. Cadre chronologique de l’occident :  Antiquité (-3500 à 476)-Croissant fertile à chute de Rome  Moyen Âge (476 à 1453) Chute de Rome à la chute de Constantinople. 

examinateurs. Je dois vous signalé que mon devoir comporte des événements antérieurs au sujet et extérieurs à la France .En effet, les dits événements c’étant passé a l’étranger et ayant influencé les ouvriers français, je me suis vu dans l’obligation de les cités afin de rendre un devoir aussi complet que possible .Les événements en question sont la plus parts du temps entre parenthèses . Merci de votre compréhension. Avec mes salutations distinguées Monsieur BERNOT benjamin Introduction :

Ecrivains du quotidien: Journalistes et journalisme en France au XIXème siècle: Résumé: Au début du XIXème siècle, les journalistes - rédacteurs de quotidiens et au quotidien – se définissent comme des littérateurs. Dès les années 1830, beaucoup sont toutefois accusés de participer à l’élaboration d’une littérature industrielle alors qu’à partir des années 1880 (au plus tard) les tenants d’un «nouveau journalisme » valorisent les aspects techniques d’un métier en voie de professionnalisation

mort sur leurs enfants. De même, les lois romaines autorisaient les hommes à accepter ou à refuser un enfant à sa naissance. L'enfant refusé était alors abandonné ou tué, comme à Sparte, en Grèce, quand on le considérait trop fragile pour survivre ou être utile à la cité. "Travail mauvais qui prend l'âge tendre en sa serreQui produit l'argent en créant la misèreQui se sert d'un enfant ainsi que d'un outil" Victor Hugo La situation des enfants avant l'obtention de leurs premiers droits: |

La pauvreté dans le canton de Vaud entre 1850 et 1930 Problématique: Le terme « pauvreté » ne possède pas une définition unique et immuable, mais il se réfère à diverses approches, propres au contexte et aux représentations sociales du moment. Cependant, définir la pauvreté revient toujours à des critères d’exclusion ou d’inclusion, lorsqu’il faut établir qui est pauvre et qui ne l’est pas. Effectivement, le fait de qualifier des classes de population vivant dans la pauvreté, implique des

IMPERIALISMES ET COLONISATION SUR LA RIVE SUD DE LA MEDITERRANEE (1798 – 1914) Au cours de cette période, toute la rive Sud est progressivement arrachée à l’influence ottomane pour tomber dans l’orbite de deux puissances notamment : la France et la Grande-Bretagne. La Grande Bretagne privilégie le protectorat, l’influence indirecte dans l’économie, dans la mesure où elle n’est pas un pays méditerranéen. La France fait le choix d’une colonie de peuplement en Algérie, pour prolonger le pays en