Etude Bleu Foret

78G . 6D D 78$= 7 6 3 + 3 & * ( % ( + Z ) $ JA + ' Z '< ' L < & ! ! ' %3 , + . + ,& % Q & & + Y ) % 2 + + $ + 9 3 ' . ) $ % ' ! ! #) + 0 + & % R % ' ' ' & B . ! Q ! ' Les deux scènes de mise à mort : étude comparative de la fin de la chasse " # $ & M ' $ $ $ 0 '% & + I) Tableau comparatif de deux séquences d’exécution du gibier % P% 1 0! 0 +. . ! & +, ' GD ! < ' ) % + $ % P% G9 GG ' # > I 8 H + ) ' 3 , B 797 799 ' ! ' ! % `M A =O +

d’humidité sur terre, symptôme de maladie, rapport fumée-feu) Symbole : renvoie à l’objet en vertu d’une loi, d’une association d’idées générales ( légisigne (panneau de sens interdit, la croix…) SIDA Présence du code iconique: La foret, la nuit, une voiture seule tout ceci donne un sentiment de peur (correspond aux valeurs dénotatives selectionnées pour obtenir un effet) Présence du code iconographique : La prudence et la souciance, ce sont les deux éléments (signifié conventionnel)

Le travail de l'écriture: La genèse d'un texte - L'incipit de La Curée de Zola Étude proposée par Michèle BRUN, du Lycée Victor Hugo, Marseille L'incipit de La Curée de Zola peut être étudié à l'intérieur de la séquence suivante, pour une classe de 2nde : Séquence: "Tableaux parisiens": la représentation de Paris chez les peintres et écrivains du XIXème siècle Objet d'étude: "Mouvements littéraires et culturels du XIX": Réalisme et naturalisme, en rapport avec l' Impressionnisme ou "Le travail de

Un accident, la maladie 7.5 Le jardin 8 Les sorties 8.1 Au zoo 8.2 En forêt 8.3 Dans le quartier 8.4 Au marché 8.5 À la mer Introduction Liste de 1750 mots connus d’un enfant de 4 ans, d’après l’académie d'Amiens[1]. La classe, l’école La classe - complet Noms : angle, armoire, banc, bureau, cabinet, carreau, chaise, classe, clé, coin, couloir, dossier, eau, école, écriture, entrée, escalier, étagère, étude, extérieur, fenêtre, intérieur, lavabo, lecture, lit, marche, matelas, maternelle

géographique qui s’étend du nord du Canada et de l’Alaska au nord du Mexique, et des côtes atlantiques aux côtes pacifiques de l’Amérique du Nord. Il est présent dans un bon nombre d’États américains et dans toutes les provinces canadiennes. Il préfère les forêts et les montagnes où il trouve sa nourriture et peut se cacher. La population d’ours noirs était sans doute de deux millions d’individus autrefois. Aujourd’hui, l’espèce est protégée et on estime qu’il existe entre 500 000 et 750 000 ours noirs sur

de la vie. Et dans le ciel, les mouettes me parlent de ma bien-aimée. José « Les gosses de ma rue » ,Alain le Toullec  Les gosses de ma rue Les gosses de ma rue sont vraiment merveilleux Ils font à la craie blanche au front du pavé bleu Deux carrés biscornus baptisés Terre et Ciel Et puis à cloche-pied sautent jusqu’au ciel Et voilà le système aux mains des loupiots Pêle-mêle entassés dans le vieux chariot Et fouette donc David et tire la Grande Ourse Car le chemin est long

au mouvement romantique du XIXe siècle, à la naissance du tourisme (avec la création du chemin de fer) et à l’importance prise par les sociétés savantes à cette époque. C’est le temps des 1er guerres écologiques : Le classement d’une partie de la forêt de Fontainebleau en réserve artistique : Les peintres commencent au XIXe siècle à peindre en dehors des ateliers, ils découvrent la chênaie de Fontainebleau (instaurée par la Grande Ordonnance de Colbert 1669). Les chênes les fascinent ; ces arbres

bateau le confirment encore. Au premier plan, des couples s'apprêtent pour le départ, une statue de Vénus se dresse devant des arbres. Au deuxième plan, il s'agit de la suite de la procession et à l'arrière plan, le côté gauche est envahi par le bleu de la mer et du ciel et le rose des montagnes lointaines. On y voit plusieurs signes mythologiques :une statue qui représente Vénus déesse de l'amour, de Cupidons qui rappellent Éros, dieu de l'amour ainsi que la poupe de la barque, ornée d'un coquillage

où chante une rivière Accrochant follement aux herbes des haillons D'argent ; où le soleil, de la montagne fière, Luit : c'est un petit val qui mousse de rayons. Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue, Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu, Dort ; il est étendu dans l'herbe, sous la nue, Pâle dans son lit vert où la lumière pleut. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme : Nature, berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne

scène 1 Séance 3: Etude de l'image: présentation du film (2005) Séance 4: Lecture analytique 2: A. I, sc. 2 Séance 5: Lecture analytique 3: A. II, sc. 1 Séance 6: Etude de la langue: forme et rôle de la phrase interrogative dans le dialogue à visée argumentative Séance 7: Activités orales: récitation Séance 8: Etude thématique: mode et actualité dans la pièce. Séance 9: Lecture analytique 4: A. III, sc. 3 Séance 10: Lecture analytique 5: A. III, sc. 4 Séance 11: Etude comparative de textes