Etude Cas Clinique Module 1 Aide Soignante

2-550-36914-9 © Gouvernement du Québec Toute reproduction totale ou partielle de ce document est autorisée, à condition que la source soit mentionnée. table des matières PARTIE A INTRODUCTION CHAPITRE A1 : CHAPITRE A2 : CHAPITRE A3 : CHAPITRE A4 : 1 à 14 GÉNÉRALITÉS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 PRINCIPES DIRECTEURS ET MODÈLE DE GESTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(donc pas la population générale) au moins 1/5e (peut être jusqu’à 1/3) a une pathologie addictive. Aucune étude ne montre moins de 1/5e donc au moins 20%. Des études monte jusqu’à 30%. C’est quelque chose que l’on retrouve à la fois parmi les gens hospitalisés (en général ou psychiatrique) et parmi les gens qui viennent juste consulter. Donc aujourd’hui parmi tous les bordelais qui vont venir consulter leur médecin traitant en ville on peut dire qu’au moins 1/5e a une addiction. Le système qui contrôle

Secrétaire de rédaction : Marie-Frédérique Cormand Assistante de rédaction : Danielle Belpaume RESPONSABLES DES RUBRIQUES : Qualité de vie : Christine Ferron La santé à l’école : Sandrine Broussouloux et Nathalie Houzelle Débats : Éric Le Grand Aide à l’action : Florence Rostan Études/Enquêtes : François Beck < francois.beck@inpes.sante.fr> International : Jennifer Davies Éducation du patient : Isabelle Vincent Cinésanté : Michel Condé et Alain Douiller Lectures – Outils : Centre de documentation

de rédaction : Marie-Frédérique Cormand Assistante de rédaction : Danielle Belpaume RESPONSABLES DES RUBRIQUES : Qualité de vie : Christine Ferron La santé à l’école : Sandrine Broussouloux et Nathalie Houzelle Débats : Éric Le Grand Aide à l’action : Florence Rostan Études/Enquêtes : François Beck < francois.beck@inpes.sante.fr> International : Jennifer Davies Éducation du patient : Isabelle Vincent Cinésanté : Michel Condé et Alain Douiller Lectures – Outils : Centre

des organisations. Ce travail prend place dans le plan d’action de l’ANAP dédié au secteur médico-social  : il complète utilement les trois guides consacrés en 2011, 2012 et 2013 aux parcours territorialisés des personnes âgées (retours d’expérience, aide au diagnostic et à la définition d’une feuille de route sur un territoire, animation territoriale des politiques gérontologiques). Il vient également en appui du guide méthodologique sur les coopérations dans le secteur médico-social, publié par l’Agence

des personnes âgées dépendantes I – La personne âgée 1. A quel âge est-on « vieux » ? p4 p4 1.1 La vieillesse et le vieillissement 1.2 La perte d'autonomie 1.3 La dépendance 2. Quelles aides pour la prise en charge de la dépendance de la personne âgée ? p9 2.1 Une aide primordiale pour favoriser l'autonomie des personnes âgées : l'APA 2.2 La charte des droits et libertés de la personne dépendante II – Vivre âgé à domicile : un idéal ? 1. Les représentations du domicile p 12 p 12 1.1 Le domicile

...................................................................................... 14 PRESENTATION DES AXES, OBJECTIFS ET ACTIONS DU PLAN ............................................ 16 AXE 1 : DIAGNOSTIC, SOINS ET PRISE EN CHARGE MEDICO-SOCIALE...................................................16 1. Les objectifs de l’axe............................................................................................................................................16 2. Les actions..............

fixés par le Plan. Renseignés par les pilotes des actions, ils font l’objet d’un suivi régulier sur la durée du Plan cancer.  Le suivi de l’avancement des actions Afin de connaître en continu l’état d’avancement des actions du Plan et d’identifier le cas échéant des retards à signaler pour alerter le comité de pilotage, des jalons sont déterminés. Ils correspondent aux étapes principales de la réalisation des actions.  Note méthodologique : Pour chacun des jalons du plan d’actions sont fixées une

Psychologie pathologique théorique et clinique DU MÊME AUTEUR Aux éditions Masson: PRÉCIS DES TOXICOMANIES, par J. BERGERET, J. LEBLANC et coll. Collection de Précis de Médecine. 1988, 2e édition revue et corrigée, 272 pages. Aux éditions Dunod: LA PERSONNALITÉ NORMALE ET PATHOLOGIQUE, par J. BERGERET, 1978, 324 pages. LE PSYCHANALYSTE À L’ÉCOUTE DU TOXICOMANE, par J. BERGERET, 1981, 180 pages. ÉTATS-LIMITES ET DÉPRESSION, par J. BERGERET, W. REID et coll., 300 pages. LA VIOLENCE FONDAMENTALE

Interface graphique – Ecriture des requêtes SQL – Intégration au système d‟information – Tests Entreprise : Centre hospitalier Universitaire d‟Angers – Service Informatique – Tuteur de stage : Monsieur Alexandre VIGNEAU SUJET MISSION 3/60 1/67 Stage Technique I - 2 Charles-Édouard BERNAILLE Centre Hospitalier Universitaire d‟Angers – Service Informatique et Télécommunication REMERCIEMENTS Je remercie dans un premier temps toutes les personnes du service informatique qui m‟ont