Etude De Marche Vernis à Ongle

Bd Napoléon III06 200 NICEDossier DE COMMUNICATION COMMERCIALEAnnée 2021-2022 Sujet : Etude de la communication de DiorMARTELLI Miora, CODET Jean-BaptisteCOTTIER Solène, EL YAHYAOUI MonaESSALHI Fayssal Groupe 5 51ème promotion ENSEIGNANT: Mme NISSIM SOMMAIRE : 1 PARTIE I : Du marketing à la communication 1 - 5 Plan marketing/ brief annonceur 1 Identification 1 Positionner l’entreprise sur son marché

Les ventes annuelles s’élèvent à 15,79 milliards d'euros, en hausse de 8,7%. La croissance organique de L’OREAL est de 5,8%. (hors The Body Shop, elle est de + 5,7%). Une forte hausse en 2005 de l’activité dans les pays émergeants ou qui restent à développer : • Chine : + 15.7% • Amérique latine : + 15 % en moyenne • Turquie : + 14.1% • Russie : + 39.5 % Part de marché : Performances financières : Hausse de la marge brut de 6 .8 % à 70.1 % (source rapport annuel

Amatoury, pour avoir coordonné ma formation. Introduction La vente, l’art de vendre, est un savoir qui consiste à convaincre un client qu’un produit peut satisfaire un désir et répondre à ses besoins. C’est tout un processus qui s’apprend, s’enseigne et se transmet de génération en génération. Au sein d'une entreprise, la vente est le service ou la fonction commerciale qui a en charge la réalisation des ventes. Ce service est géré par le département de marketing et de vente au sein de l’entreprise

LINDER et Caroline ULRICH La femme a souvent été le sujet de prédilection des peintres, des sculpteurs …mais alors que le sujet n'a pas changé, l'image de la femme, elle, a évolué. Au temps du paléolithique la femme est essentiellement représentée dans le rôle de la mère, porteuse de vie. Dans l'art oriental, grec ou égyptien, elle incarne la beauté. Au XIIe et XIIe siècle, l'aspect religieux devient très fort, la femme représente le plus souvent la Vierge Marie. A partir du XVIe siècle, l'aspect

Thème : Consommation « Remettons les chiens à leurs places ! » Lycée la Providence SOMMAIRE Introduction I. Une place de plus en plus importante A) Un rôle utilitaire en déclin, une fonction affective en pleine essor 1) Capacité du chien à aider l’homme a) Les activités socialement bien acceptées b)

................................................................................... 12 2.3) Les bébés, les enfants et les adolescents ........................................................................................ 13 3) Les acteurs du marché ................................................................................................. 14 3.1) Les multinationales : .....................................................................................................................

................................................. 6 I/ Structure et environnement du secteur des parfums et cosmétiques de luxe ...................................................................................................................... 8 A/ Structure ................................................................................................ 8 1) Segmentation des produits et classification géographique........................................... 8 1.1) La segmentation du secteur des

ADOPTER ? SOMMAIRE Préambule Introduction page I - Contrefaçon et copie page A- Estimation de la contrefaçon par secteur B- Les risques et conséquences 1- pour les consommateurs 2- pour l’entreprise 3- pour l’Etat 4-exemples d’incidents survenus en fonction des secteurs C- Les raisons de son existence II - Imitation : Nouvel enjeux pour les entreprises. page A- intérêt de l’imitation pour les entreprises B- Intérêt de l’imitation pour les consommateurs

Esthétique Cosmétique Parfumerie et fixant ses conditions de délivrance Sous-direction des formations professionnelles NOR/MEN E 0810296 A Direction générale de l’enseignement scolaire Bureau de la réglementation des diplômes professionnels DGESCO A2-2 LE MINISTRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, VU le Code de l’éducation et notamment ses articles D. 337-1 à D. 337-25 ; VU l’arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d’aptitude professionnelle et définissant les modalités

22 avril 2008 définissant le certificat d’aptitude professionnelle Esthétique Cosmétique Parfumerie et fixant ses conditions de délivrance NOR/MEN E 0810296 A Bureau de la réglementation des diplômes professionnels DGESCO A2-2 LE MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, VU le code de l’éducation et notamment ses articles D 337-1 à D.337-25 ; VU l'arrêté du 17 juin 2003 fixant les unités générales du certificat d’aptitude professionnelle et définissant les modalités d’évaluation de l’enseignement