Europe Composition Géographie

La composition, méthodologie. La composition est un devoir argumenté dont l’objet est d’apporter des éléments de réponse à une problématique posée dans le sujet ou établie par l’élève. Elle comprend trois parties, de taille très inégale, clairement distinguées dans la mise en forme : l’introduction, le développement, la conclusion. Avant de commencer la rédaction. - Analyser le sujet : lire et comprendre le sujet. Définir les termes du sujet. - Mobiliser les connaissances : sur un brouillon

Composition de géographie Exercice 1 Lecture du sujet • Précisez ses limites géographiques ; indiquez ce qu’il faut comprendre par « au cœur du réseau ». Le sujet porte sur la France, mais il s’agit ici d’envisager le territoire français par rapport à son inscription européenne. L’expression « au cœur du réseau » renvoie à la position de carrefour, de passage obligé que constitue la France entre l’Europe du Nord et l’Europe du Sud. • Qu’indique le point d’interrogation ? La forme interrogative

un pays ou une région ayant ses spécificités démographiques. La démographie est une science sociale particulière car elle permet aisément de faire de la prospective, de jeter un regard dans l'avenir. Il est possible d’évaluer quelle sera la composition de telle ou telle population dans l’avenir, par exemple en 2030, compte tenu de facteurs comme : 1. L’évolution de l’espérance de vie selon : • La disparition ou non du sida, • L'évolution des comportements à risque (alcoolisme, tabagisme, drogue…)

nom et prénom. Important ̈ La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié les séquences 1 et 2. ̈ Composition en géographie SUJET : L’urbanisation en France a Conseils : Vous consulterez la Fiche méthode 1 en géographie : « Comment rédiger une composition » ¢ N’oubliez pas de joindre la notice individuelle que vous trouverez dans ce livret, avec le 1er devoir, pour le professeur correcteur. Elles est également téléchargeable

fiches méthodes. La méthode pour la composition (ou dissertation) pose des difficultés à certains d'entre vous. Pour vous aider à mieux comprendre comment aborder et traiter ce genre d'épreuves, nous vous proposons la fiche ci-dessous qui explique la méthode de la composition au moyen d'un exemple. LA COMPOSITION D'HISTOIRE OU DE GEOGRAPHIE A PARTIR D’UN EXEMPLE : “LE MONDE AU LENDEMAIN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE” QU’EST-CE QU’UNE DISSERTATION (OU COMPOSITION) ? Une dissertation ce n’est

Sujets corrigés Bac 2013 Histoire Géo Série S BAC 2013 – Session juin Premières générales Épreuve anticipée Série S Histoire-Géographie Proposition de correction Composition – Sujet 1 « En vous appuyant sur l’étude de cas traitée dans l’année, présentez la gestion durable d’un milieu : enjeux, acteurs, réalisations, effets ». Sujet difficile, car il oblige à partir d’un cas concret étudié en classe – ce qui n’est pas le plus simple pour le candidat comme pour le correcteur. L’intitulé

http://www.banque-france.fr/ Banque européenne pour la reconstruction et le développement : http://www.ebrd.com/fr/about/index.htm Balkanologie : http://balkanologie.revues.org Diploweb.com : http://www.diploweb.com Documentation française Grande Europe : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/spip/spip.php?page=gepresentation Eurostat : http://epp.eurostat.ec.europa.eu/ Fondation Znak (en polonais) : http://www.fundacja.znak.org.pl/polski/index1.php Forced Migration Online (FMO) : http://www.forcedmigration

informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 3 : Aménager et développer le territoire français. Analyse d’un document en géographie SUJET : L’urbanisation en France Vous consulterez la Fiche méthode 1 en géographie : « comment rédiger une composition ? » et les conseils du devoir 2. a N’oubliez pas d’envoyer la notice individuelle si vous ne l’avez pas jointe avec le 1er devoir. Devoir 2 – HG11-12 31 D evoir 3 Attention

La composition, méthodologie La composition est un devoir argumenté dont l’objet est d’apporter des éléments de réponse à une problématique posée dans le sujet ou établie par l’élève. Elle comprend trois parties, de taille très inégale, clairement distinguées dans la mise en forme : l’introduction, le développement, la conclusion. L’introduction : comme son nom l’indique, elle introduit le sujet. Il ne s’agit donc pas de développer toute la réponse dans cette partie (elle fait rarement plus d’une

Seconde devoirs Histoire - géographie Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Céline Andrieu Catherine Maréchal Vincent Jost Coordination Patrick Bouland Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites