Europe Un Continent Entre Unité Et Diversité

d’explorations maritimes auxquels se livrent les Européens à partir du XVe siècle, est assez tardive. Il semble qu’elle soit apparue dans les années 1830, dans un ouvrage du géographe alld Alexandre de Humboldt (1769-1859), grand connaisseur du continent américain, considéré comme l’un des pères de la géographie moderne. Ce qu’A de H appelle « Les grandes découvertes maritimes d’Afrique, d’Amérique, de la mer du sud et de l’archipel des Indes » est saisi pour la première fois comme un ensemble cohérent

d’avoir reçu un coup d’arrêt définitif. Pourtant elle est relancée dès 1830 avec la conquête de l’Algérie. Pourquoi cette relance du processus de colonisation ? De 1830 à 1914, la France reconstitue un second empire colonial qui s’étend sur tous les continents et qui arrive en seconde position derrière l’empire colonial britannique tant par sa superficie que par l’importance de son peuplement. Pendant l’entre-deux-guerres, l’impérialisme colonial français atteint son apogée malgré quelques premiers craquements

Européens sont apparus impuissants et divisés face au conflit yougoslave. Grâce à l'attraction qu'elle exerce auprès des Etats de l'Europe médiane, l'Alliance joue aujourd'hui un rôle déterminant dans la recomposition géopolitique du continent européen. L'Acte fondateur2 signé entre l'OTAN et la Russie le 27 mai 1997 à Paris le confirme. Cet accord précise le cadre d'un partenariat avec la Russie, qui se voit ainsi reconnaître un statut de grande puissance européenne. Il prévoit la création d'un Conseil conjoint

fortement irrégulière à la surface des continents. En démographie, la « croissance démographique » est l'évolution de la taille d'une population pour un territoire donné, le « taux d’accroissement démographique » décrit le rythme de cette évolution (augmentation ou diminution) La croissance démographique représente la variation de la population dans le temps. Elle peut être exprimée par le taux d'évolution du nombre d’individus au sein d’une population par unité de temps et peut techniquement s’appliquer

L'Europe : un continent de la fracture géopolitique. "Fragments d'Europe" (Michel Foucher), "Quartiers d'Europe" (Jacques Lévy) Europe : projet ambitieux d'intégration et d'apaisement en récusant le principe de la puissance géopolitique et en s'efforçant de proposer aux nations et aux Etats un projet fédérateur. "La construction de l'Europe civilise les relations entre les nations et dompte les Etats" Paul Magnette, Le régime politique de l'UE Aujourd'hui, à l'échelle du continent européen, explosion

se sont multipliés depuis les dernières décennies : les exportations mondiales ont ainsi doublé entre 1970 et 2000. Le commerce international est devenu un des moteurs essentiels de l'économie mondiale. La concurrence de plus en plus importante entre entreprises et entre territoires, les connexions entre les systèmes et les réseaux économiques, la multiplication des flux augmentent l'interdépendance entre les régions du monde et leurs partenaires commerciaux.Les flux les plus importants relient les

dans la durée assez exceptionnelle. B — Les influences conjuguées de la romanité et de la chrétienté à l'époque féodale En Europe occidentale, l'État commence véritablement à émerger et à s'imposer dès la sortie du Moyen Âge, face d'abord à la féodalité en déclin, mais aussi suite à la déficience des communautés villageoises et familiales. Dès cette époque, on assiste en Europe occidentale à une "nucléarisation" de cf. BADIE B., BIRNBAUM P., BRAU P. et HERMET G., Dictionnaire de la science politique

science Comment l'être humain et l'altérité sont-ils pensés avant la constitution de l'anthropologie comme discipline scientifique (Europe – Etats Unis 19e siecle) Antiquité grecque → moyen age chrétien et musulman → 16e siecle (Europe/France) → 18e siècle (europe et france) I. L'antiquité grecque Contexte : Deux questions centrales → Comment penser la relation entre grecs et non grecs ? → Comment penser la cité grecque ? Approche philosophique/ sc politiques O. NAY : politiste : naissance de la

des limitations réglementaires. De plus, l’argent dont nous disposons pour consommer est lui-même un bien limité. Face à des besoins illimités, on a des biens rares ou limités. On qualifie les biens de deux manières. On fait une première distinction entre les biens matériels (physiques) et immatériels (services). Ensuite, on sépare les biens en trois catégories : • Biens de consommation : il disparaît après une première utilisation • Biens de production : C’est un bien qui sert à produire plusieurs

cas de l’OEI 3.4. L’UNESCO : un organisme international fondamental en matière culturelle 3.5.7. L’UNESCO et le patrimoine culturel 3.5.8. Le Fonds international pour la diversité culturelle : une ressource importante Partie 3 : L’intérêt du stage dans le rapport entre la formation et le projet professionnel 1. L’adéquation de la mission vis-à-vis de la formation universitaire : l’occasion d’approfondir ses connaissances 1.1. La découverte de nouveaux