Européen Et Le Monde 15 16 Siècle

118709XNX_Judt_P01.fm Page 3 Vendredi, 15. juin 2007 10:12 10 Tony Judt APRÈS GUERRE Une histoire de l’Europe depuis 1945 Traduit de l’anglais par Pierre-Emmanuel Dauzat 118709XNX_Judt_P01.fm Page 4 Vendredi, 15. juin 2007 10:12 10 Du même auteur, en français La Reconstruction du Parti socialiste, 1921-1926, Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 1976. Le Marxisme et la gauche française, 1830-1981, trad. P.-E. Dauzat, Hachette, 1987. Un Passé imparfait. Les

Histoire : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Sujet d'étude 1 : Humanisme et Renaissance A la fin du Moyen âge, l’Europe connaît une nouvelle vitalité intellectuelle et artistique. Savants, artistes et écrivains rompent avec le modèle médiéval et s’intéressent aux œuvres de l’Antiquité grecque et romaine. Plus encore, une immense soif de savoir les stimule pour connaître l’homme et le monde qui l’entoure. Problématique : Quelles valeurs les humanistes européens proposent-ils

sauvage ? Tout d’abord, le corpus est composé de deux textes du XVIIIème siècle, le 1er est extrait du conte philosophique intitulé Supplément au voyage de Bougainville qui fût écrit en 1772 par Denis Diderot, le 2ème est extrait d’un récit de voyage intitulé Voyage autour du monde qui fût écrit en 1771 par Bougainville mais aussi de deux textes du XXème siècle, le 1er est extrait de l’œuvre La connaissance

Siècle des Lumières Le siècle des Lumières tire son nom du mouvement intellectuel, culturel et scientifique aux multiples manifestations connues sous le nom de Lumières. Il est souvent utilisé dans la littérature historique comme synonyme de XVIIIe siècle européen. La Glorieuse Révolution de 1688 peut en constituer le premier jalon et dans l’historiographie française, la fin de règne de Louis XIV est souvent retenue. La Révolution française a longtemps été vue comme et son achèvement et son

2. Pacification ou « brutalisation » des sociétés européennes ? a) « Le cas Norbert Elias », SH, juin 2008, n°194 par Martine Fournier « Aucune œuvre plus que celle de Norbert Elias n’a fait autant pour exclure le phénomène guerrier du champ d’investigation des sciences sociales… », affirme Stéphane AudoinRouzeau dans Combattre. Sociologue allemand, Norbert Elias (1897-1990) a fortement imprimé sa marque sur les sciences sociales du XXe siècle. Dans Le Processus de civilisation, il développe la

soit environ un hectare par habitant, ou 547 030 sans comptabiliser l’outre-mer[7]. Elle est le 41e plus grand État du monde par sa surface terrestre[7] et le deuxième par sa zone économique exclusive[8]. Elle est en outre le troisième plus grand pays d’Europe, après la Russie et l’Ukraine, deuxième si on inclut les départements ultra-marins, et le plus grand de l’Union européenne[7]. Son territoire métropolitain continental s’étend sur environ 1 000 km du nord au sud et d’est en ouest. L’étendue

Australie Présentation : 1 Situation géographique  L'Australie forme la plus grande île du monde avec une superficie 7,7 millions de kilomètres carrés (Canada: 9,9 millions  km²) en comptant la Tasmanie. Ce super île-continent qu'est l'Australie est limité à l'ouest et au sud par l'océan Indien, à l'est par l'océan Pacifique et la mer de Tasman, qui la sépare de la Nouvelle-Zélande. En outre, l'Australie possède plusieurs dépendances: le Territoire antarctique australien, l'île Christmas, les îles

1 LA DÉMOGRAPHIE MONDIALE Conférence présentée par le Recteur Gérard-François DUMONT Professeur à la Sorbonne, Président de la revue « Population et Avenir » aux étudiants étrangers de l'Ecole Centrale de Lyon (Brésiliens, Chinois, Européens (Erasmus), Russes, Ukrainiens) le 6 septembre 2004 Notes prises sur le vif et mise en page par Philippe Arquès, relues par Gérard-François Dumont. Organisation en association avec Michel Robatel (Association RPF) Introduction Une représentation de

........ 6 1.5. Les sources européennes semi –officielles 7 1.6. Les sources mondiales semi-officielles ...... 8 Chapitre2 : Evolution du secteur ............................. 9 2.1. Introduction ...................................................... 9 2.2. Historique du secteur .................................. 12 2.2.1. Avant/après 1940-1945 ........................ 13 2.2.2. Mondial ..................................................... 13 2.2.3. Européen .............................

Au cours du 20e siècle, les droits politiques d’immigration se sont-elles été toujours justes à tous les religions, races, et tout le monde en général? Par Adriana Buduru Présenté à M. Kenneth Day Dans le cadre du cours Histoire du Canada au XXe siècle CHC2DB-02 École Secondaire Catholique Sainte-Famille Le 31 mai 2013 Table des Matières Introduction…………………………………………………………………………. I. La discrimination contre les races…………………………………………………… A. Les Asiatiques…………………………………………………………………