Exempl Page De Garde

/201 Lycée …………………- Ville Nom prénom– Classe ….. 13/01/2013 La Chaise Sommaire Page 2 : L’histoire de la chaise. Page 3 : L’objet à travers le temps. Page 4 : Le plan et la description d'une chaise Louis Philippe. Page 5 : La fonction de chaque forme. Page 6 : La comparaison. Page 7 : L’art et l’objet, l’objet et l’art. Page 8 : J’appréhende mon environnement. Page 9 : Mon opinion. Page 10 : Références. La Chaise L’histoire de la chaise. « Initialement, privilège des souverains

référence à l’Occident, à la ville, à la bourgeoisie est alors susceptible d’être condamné et détruit : le violon du narrateur par exemple est perçu comme un « jouet bourgeois venu de la ville», il devient donc une menace au début du livre. Dans le livre, le narrateur s’arrête parfois pour donner quelques explications sur le contexte historique comme par exemple à la page 18/19 qui explique la violence et l’humiliation faite aux opposants au pouvoir ou simples intellectuels : « Le père de Luo était

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l’impression que le personnage raconte son histoire. Par exemple, La Vie devant soi est un roman dans lequel Momo, un jeune garçon arabe, raconte son parcours, exprime ses émotions. Il n’a plus de famille et est gardé par Mme Rosa, une vieille personne démunie, qui est sur le point de mourir. Lors de sa mort, Momo exprime sa tristesse ainsi que sa colère envers les personnes qui n’ont jamais aidé Mme Rosa à élever tous ses enfants de prostituées. A la page 273 du livre, nous pouvons citer « Moi j’ai aimé

générale soignée de votre production et une lecture facilitée pour le correcteur. Le format des pages : A4 (21 x 29, 7 cm) en recto uniquement. Le travail est dactylographié, de couleur noire Police autorisée : Avec le logiciel Word par exemple, Times New Roman, Arial, Garamond. Police d’écriture 12. L’utilisation de couleur est possible Interligne 1,5 avec alignement justifié Les marges doivent être les suivantes : 2,5 cm en haut 3 cm à gauche 2,5 cm à droite 2,5 cm en bas La

On prend en compte uniquement les pages paginées (couverture, page de garde, table des matières, les annexes n’entrent pas en ligne de compte). * Pagination : On pagine de la première page de l’introduction à la table des annexes, qui est la dernière page (s’il n’y a pas de table des annexes, la dernière page est celle de la dernière rubrique dans l’ordre donné ci-dessous). Le numéro de page figure de préférence en bas de page (au centre ou à droite), en chiffres arabes. La table des matières

Il a pour but d’harmoniser et de faciliter les démarches administratives. Il correspond au plus juste à notre fonctionnement à travers les négociations salariales. 2 INDEX PARTI I : Contrat de Travail Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page 4 5 6 7 8 9 10 11-14 15 16 17-18 19 20 21 Obligations administratives Générales Signataires du Contrat Type de contrat Période d’essai Période l’adaptation Mensualisation Amplitude de

Il a pour but d’harmoniser et de faciliter les démarches administratives. Il correspond au plus juste à notre fonctionnement à travers les négociations salariales. 2 INDEX PARTI I : Contrat de Travail Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page 4 5 6 7 8 9 10 11-14 15 16 17-18 19 20 21 Obligations administratives Générales Signataires du Contrat Type de contrat Période d’essai Période l’adaptation Mensualisation Amplitude de

Il a pour but d’harmoniser et de faciliter les démarches administratives. Il correspond au plus juste à notre fonctionnement à travers les négociations salariales. 2 INDEX PARTI I : Contrat de Travail Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page Page 4 5 6 7 8 9 10 11-14 15 16 17-18 19 20 21 Obligations administratives Générales Signataires du Contrat Type de contrat Période d’essai Période l’adaptation Mensualisation Amplitude de

Sommaire Introduction…………………… ……….………………………………………………Page 1 Accueil périscolaire « Nom donné à la structure » Partie 1 : Présentation de la structure…………………………………………………Page 2 Partie 2 : L’identification des besoins individuels des enfants dans le contexte professionnel…………………………………………………………………………….Page 7 Partie 3 : La description de deux activités contribuant au développement et à la socialisation de l’enfant………………………………………………………………Page 8 Annexes Micro-crèche « Nom donné à la structure »