Exemplaire De Conclusion De Mémoire En Grh

RESSOURCES HUMAINES MASTER 1 2012 Monsieur SARR PLAN DU COURS I. HISTORIQUE DE LA GRH 1) Dans les économies développées 2) Au Sénégal II. LA GRH, DEFINITIONS 1) Définition III. LA GRH DOMAINES D’ACTION ET MISSION 1) Présentation de différentes lectures des missions de la fonction Ressources Humaines 2) Les éléments constitutifs des modes de GRH : la politique RH, les acteurs, les processus de décision 3) La GRH et stratégie de l’organisation IV. LA SPECIFICITE DE LA GESTION DES RESSOURCES

d’Administration Sanitaire Centre Collaborateur de l’O.M.S Huitième Cours de Maîtrise en Administration Sanitaire et Santé Publique (2004-2006) PROJET D’AMELIORATION DE LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES AU CENTRE HOSPITALIER PROVINCIAL DE TETOUAN Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme de Maîtrise en Administration Sanitaire et Santé Publique Option : Administration Sanitaire Elaboré par : Mr ABOUS Abdeddayem Juillet 2006 Le présent travail s’inscrit dans le domaine de la réforme hospitalière

Université de Nouakchott Faculté des sciences juridiques et économiques Département de Gestion Mémoire de fin d’étude Thème : Gestion des Ressources Humaines Cas de l’AMEXTIPE Préparé par : Sous la supervision de : Oumkelthoum Mohamed Elhoussein Mr: Abdallahi Ould Ewah N° de dépôt ……………… Année Académique : 2011-2012

MBA - Management des Ressources Humaines Promotion 7 Mémoire d’expertise L’évaluation de la performance de la fonction RH : De la théorie à la pratique des DG Anne Trépé Patrick Aubert Franck Bermond Jean-Marie Carrère Michel Delanoue Benoît Gouzi Octobre 2010 L’évaluation de la performance de la fonction RH : de la théorie à la pratique des DG Sommaire Introduction..................................................................................................................

parisienne qu’en province. Nous avons suivi certains acteurs et certains groupes pendant toute la période étudiée (informaticiens, agents de GRH, techniciens), d’autres pendant des périodes plus restreintes (de quelques semaines, pendant des cycles de formation, à quelques heures, pendant des réunions d’utilisateurs). Nous avons également pris soin de conserver un exemplaire des nombreux supports de communication diffusés par l’institution, ainsi que les bilans sociaux, mais également les tracts syndicaux

....................... 30 Section 1 : Cible étudiée ............................................................................... 30 Section 2 : Résultats de l’étude ..................................................................... 31 Conclusion générale ............................................................................................ 35 Bibliographie ....................................................................................................... 36 2 Liste des

mes études.Je tiens aussi à remercier :· Toutes les familles DOUMBIA, KODIO, TANGARA pour leurs soutiens sur le plan moral et matériel ;· Tous les agents du département ressources humaines (DRH) surtout mes encadreurs durant ma période de stage et mémoire pour leur disponibilité, aide et pour m’avoir fourni les informations nécessaires ;

METHODOLOGIE DE RECHERCHE ET DE REDACTION DE MEMOIRE Monsieur KOUYATE Sociologue - Consultant Formateur en : Gestion des Ressources Humaines Management des Organisations Communication Sociale Méthodes et Techniques d’investigation TEL : 77.532.87.67 / E .MAIL : kouyatmamady@yahoo.fr 1 Le Mémoire de fin de formation est une production intellectuelle, académique et scientifique. Le mémoire constitue le résultat d’une recherche qui est considérée comme l’arbitre de la vérité. En effet le terrain

FACTEURS-CLES DE VALORISATION D'UN MEMOIRE Toute connaissance est une réponse à une question (Gaston Bachelard) Extrait de l’ouvrage : Guy Frécon, Formuler une problématique, Dunod 2006, en cours de réédition Le mémoire consiste à rendre compte d’une mission en entreprise, en termes de problématique, en mobilisant les connaissances académiques (consultez les documents : typologie et caractéristiques des mémoires). La démarche de production d’un mémoire s’apparente parfois à un véritable

2010-2020 Les enjeux de la GRH pour la décennie 2010-2020 Pour assurer la pérennité d’une entreprise, la préactivité et la réactivité sont nécessaires. La réactivité doit être mise en œuvre face aux phénomènes conjoncturels de court terme gérables par des techniques adaptées et déjà connues. La préactivité doit être mise en œuvre face aux phénomènes structurants de moyen et long terme maîtrisables par l’adaptation et l’innovation, voire la transformation. En ce début 2010, dans la gestion de nos