Exemple D Un Plan Dialectique Sur La

rédactionnelles CHOISIR LE BON PLAN Il existe plusieurs types de plans. Chaque sujet posé attend une réponse particulière. On doit donc trouver le plan le mieux adapté à la question posée. Il faut donc être vigilent sur ce choix puisque le plan sera l’ossature de devoir ou de votre exposé oral. Le plan linéaire C’est un plan qui doit présenter les faits, les expliquer, les définir. Il amène à faire une analyse temporelle ou chronologique (hier/aujourd’hui). Le plan thématique ou catégoriel

dossier. Séance 2 : Elaboration d’un plan d’écriture personnelle Instructions officielles concernant l’épreuve BO n°07 du 17 février 2005 Fiche méthodologique (méthode générale d’après document Eduscol, normes de présentation et organisation) Sujet : En vous appuyant sur des exemples extraits des textes, rédigez une réponse personnelle et argumentée à la problématique : « Le travail rend-il heureux ? » Choix du plan (analytique, dialectique, thématique) en fonction de la question

personnelles. 3. Construire un plan détaillé: Les idées trouvées doivent être organisées dans un plan détaillé (I/1)2)3) ; II/1)2)3) ; III/1)2)3)) Les différentes formes de plan :  I/thèse, II/anthithèse, III/synthèse (dialectique)  trois idées avec thèse et anthithèse en sous-parties (analytique)  trois points de vue différents (critique). Chaque grande partie doit être appuyée par deux ou trois arguments. (sous-parties) Chaque argument doit être illustré par un exemple ou une citation. 4. Rédiger

on délimite le cadre du sujet. En observant la manière dont le sujet est posé, on choisit le type de plan qui permettra de répondre. Exemple : Le personnage de roman peut-il acquérir la complexité et le mystère d’un être vivant ? On répondra par oui ou par non, voire par ça dépend des cas à ce type de questions. Cela correspond à un plan dialectique : thèse, antithèse, synthèse. Exemple Quelles sont, selon vous les fonctions du comique ? On répondra ici en répondant de manière progressive

(composition française) Introduction Les exigences fondamentales de la dissertation - Nécessité d’une rédaction personnelle : Ne pas réciter le cours ! - Nécessité d’avoir recours à des exemples. - Nécessité d’être clair et cohérent. Éviter les termes difficiles, les phrases trop longues. - Problématiser. Le plan thèse-antithèse-synthèse ne convient pas toujours. Par contre, une dissertation est toujours organisée autour d’un problème. Si le problème n’est pas explicitement formulé dans le sujet

(composition française) Introduction Les exigences fondamentales de la dissertation - Nécessité d’une rédaction personnelle : Ne pas réciter le cours ! - Nécessité d’avoir recours à des exemples. - Nécessité d’être clair et cohérent. Éviter les termes difficiles, les phrases trop longues. - Problématiser. Le plan thèse-antithèse-synthèse ne convient pas toujours. Par contre, une dissertation est toujours organisée autour d’un problème. Si le problème n’est pas explicitement formulé dans le sujet

(répondre par oui ou par non) Invitation à débattre, à délibérer : entraîne un plan concessif en deux parties (thèse ; antithèse) Relation de concession entre la thèse (certes) et l'antithèse (mais) 2. Question fermée Thèse implicite, présupposé dans la question : il faut développer la thèse Plan thématique / commentaire qui découle de la recherche des arguments II) Rechercher arguments et exemples Utiliser - le corpus de textes - les textes

des mots voisins ou encore au mot ou à l’expression contraire. II. Construction du plan Une dissertation de philosophie est une discussion argumentée. Elle est organisée, au moyen d’un plan, pour éviter qu’elle ne parte dans tous les sens. Quand vous établissez votre plan, ne perdez jamais de vue la question posée. Chaque partie doit s’y rapporter d’une manière ou d’une autre. Un plan dialectique procède par thèse, antithèse et synthèse : -on expose une affirmation qui constitue

problématique), dont elle doit envisager les multiples aspects. Le devoir doit confronter les diverses réponses possibles. C'est pourquoi la dissertation prend la forme d'un débat où s'affrontent des thèses différentes, appuyées sur des arguments et des exemples. B. L'analyse du sujet L'analyse du sujet est un préalable indispensable qui implique une démarche rigoureuse Replacer le sujet posé dans le cadre de l'objet d'étude concerné. _____________________________________________________________________

Mobiliser les connaissances et les documents afin de traiter le sujet Rédiger en utilisant un vocabulaire économique et social, en développant selon un plan cohérent ménageant l’équilibre des parties. Exemple d’organisation du temps : Choix et analyse du sujet : 15 min Etude du dossier documentaire, mobilisation des connaissances : 1h Problématique et plan : 45 min Rédaction du devoir : 1h50 Relecture : 10 min Exploitation des documents (cf méthode dissertation tableau) doc, titre, source arguments