Exemple De Conclusion Module 5

de Maschine U-schall ………………………. 3- Touche Panel ……………………………. 4 - Le Générateur …………………………. 5 - Le Module U-schall …………… 5.1 -Booster 5.2 -Convertisseur 5.3 -Sonotrode 5.4 -Mors mobile 5.5-Calle enclume 6- Diagnostic de module U-schall VI- Les premières vérifications en cas de panne VII - Conclusion Liste des figures Figure 1: Les différents sites du DRAXLMAIER dans le monde. Figure

missions qui m’ont été confiées. La partie discussion a pour but d’expliquer, selon mon point de vue, les conditions de travail (matérielles et humaines). Dans un deuxième temps, la discussion traite aussi des évolutions futures du projet. Enfin, la conclusion résume le rapport selon 2 axes : les objectifs de l’entreprise confrontés à mes objectifs personnels. En fin de rapport, un dossier d’annexes est mis à votre disposition. Ces annexes sont données comme références pour étayer certaines explications

MAROC OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail RESUME THEORIQUE & GUIDE DES TRAVAUX PRATIQUES MODULE N° : 4 TITRE DU MODULE : Recherche et veille technologique l'information SECTEUR : TERTIAIRE SPECIALITE : TSSRI Niveau : TECHNICIEN SPECIALISE Version Mai 2005 www.cours-ofppt.com Filière : TSDI Module N°04: Recherche et veille technologique l'information REMERCIEMENT La DRIF remercie les personnes qui ont contribué à l’élaboration

MATIÈRES AVANT-PROPOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 MODULE I : PLANIFICATION DES RESSOURCES HUMAINES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . .

méthode Le déroulement des modules Page 4 à 6 PLANNING du PPP Page 7 MODE DE VALIDATION Page 7 à 14 LES SEANCES DE TRAVAUX DIRIGES Séance n° 1 : Le projet choisi – recherche documentaire Séance n°2 : Les interviews Séance n°3 : Le dossier écrit Séance n°4 : Présentation orale et poster Page 14 MODALITES D’EVALUATION Page 14 Les MOYENS INFORMATIQUES à votre disposition à l’URCA Page 15 SOMMAIRE DES ANNEXES Pages 16 LES ANNEXES 1 PREFACE Le module « projet professionnel

Exercice du module 1 Module 1. Culture, identité culturelle et différences culturelles Répondez à UNE des trois questions suivantes : 1.1. Vous trouverez dans les ressources du module 1 (accessibles par le menu de la palette) le récit d’un voyage à Bali qui illustre la culture de cette île (Bali - Sa culture hindouïste), ainsi qu’une brève présentation de Bali (Bali… Une île parmi les îles). Quels sont les éléments culturels évoqués dans ces textes et de quelle façon se rattachent-ils au cadre

pointage vidéo (REGAVI par exemple), charger le fichier vidéo (cuve à onde 1.avi) et pointer les différentes positions d’une « ride » au cours du temps pendant la phase où la source est fixe. Il faudra au préalable préciser l’échelle. Pour cela on utilisera le segment noir en haut de l’image qui correspond à un trait de 5,0 cm tracé au feutre sur le support en verre de la cuve à onde. • Exporter les données vers un logiciel de type tableur (REGRESSI par exemple) et en déduire la vitesse de

Université de Savoie Licence EEA Module U6 Énergie et convertisseurs d'énergie CHAPITRE 4 HACHEURS 1. Introduction - Intérêt des hacheurs Les hacheurs sont les convertisseurs statiques continu-continu permettant de fabriquer une source de tension continue variable à partir d’une source de tension continue fixe. La figure 4-1 rappelle le schéma de principe du hacheur. Entrée Sortie (DC) (DC) Convertisseur Continu (DC) - Continu (DC) Figure 4-1. Schéma de principe du

CEMO : Conception Electronique Microélectronique et Optique Projet HTC_MP24 : Amélioration du module photographique du prototype HTC Desire KZ Gestion de projet Sommaire Présentation de l’entreprise………………………………………………………..2 Description du projet…………………………………………………………………..3 Liste des tâches…………………………………………………………………………..5 Diagramme de Gantt………………………………………………………………….8 Diagramme de Pert…………………………………………………………………….9 Matrice des risques & préventions…………………………………………...10 Ressources

pas encore ouvert. [pic] Cliquer sur Valider et fermer l’écran. Un nouveau message s’affiche. [pic] Cliquer sur Oui puis fermer l’application. Pour valider l’ouverture de l’exercice comptable, ouvrir l’application Comptabilité. Ouvrir le module Structures/paramètres. Dans le menu Paramètres, cliquer sur Exercices. Dans la liste déroulante Comptabilité, choisir Ouvert. [pic] Valider puis fermer l’écran. Mission 2 – Gérer les droits des utilisateurs (p. 10) Proposition de réponse