Exemple De Projet De Mémoire Master

Régionalisation E3R Extrait du fond de thèses et mémoires du laboratoire (Remarque, ce listing n’est pas exhaustif, la transcription d’un important lot de fichiers électronique reçus dernièrement étant encore en cours) 1. Aagdal Saïd, 1989, Dynamisme et mutation des activités tertiaires dans un quartier péri-central de Casablanca : le Maârif. Univ. De Poitiers 2. Ababsa, Myriam, Idéologies et territoires dans un front pionnier: Raqqa et le projet de l'Euphrate en Jazira syrienne /, Auteur; Signoles

du Maine Faculté de Droit et des Sciences Economiques Colart International, France Master 2 Management des Affaires Internationales Année universitaire 2012-2013 Les moyens de renforcer la position de Colart International sur le marché de la Russie et de l'Ukraine par la coopération avec les distributeurs Présenté pour l’obtention du «Master 2 Management des Affaires Internationales» Mémoire préparé sous la direction du Angèle Dudit, Assistantes Export chez Colart International

 Projet Professionnel Professeur de sciences économiques et sociales L1 AES Série 3 SOMMAIRE Introduction:__________________________________3 Fiche métier:___________________________________4 Portrait statistiques:____________________________5 Guide d'entretien:___________________________

PREMIER MINISTRE Master en administration publique Des Fonctionnaires internationaux 2004-2005 Modernisation du circuit de la dépense publique en Côte d’Ivoire et efficacité de la dépense Jean Martial ADOU Sous la tutelle du Professeur Gilbert ORSONI Professeur au centre d’études fiscales de l’Université d’Aix-Marseille Modernisation du circuit de la dépense publique en Côte d’Ivoire et efficacité de la dépense SOMMAIRE INTRODUCTION.....................................

 Plan I. Généralité sur le projet. Introduction …………………  1) L’Historique des distributeurs de tickets. 2) Présentation de notre projet. 3) Utilité. 4) Domaine d’utilisation. II. Cahier de charge. i. Travail Isis 1) Réalisation de mini carte  2) Routage du mini carte ii. Programmation de pic Généralité sur le projet Introduction  Nous passons beaucoup du temps dans les files d’attente des bureaux de poste, des magasins, des hôpitaux et de

fonction RH face à la gestion des compétences au Cameroun Par Gustave KOUALOROH FONDATION UNIVERSITAIRE MERCURE 3 Rue Abbé CUYPERS 1040 BRUXELLES www.fondmer.com LA FONCTION RH FACE A LA GESTION DES COMPETENCES AU CAMEROUN Mémoire de fin de programmes de Master en Gestion des Ressources Humaines Par : Gustave KOUALOROH Année académique 2010/2011 La fonction RH face à la gestion des compétences au Cameroun Par Gustave KOUALOROH REMERCIEMENTS Nous remercions les Organisations

d’Etudes Supérieures en Gestion Institut Supérieur de Comptabilité, Master Professionnel en Audit et de Banque et de Finance Contrôle de Gestion (ISCBF) (MPACG) Institut Supérieur de Comptabilité, de Master Professionnelen Audit et Contrôle Banque et de Finance de Gestion Centre Africain d’études Supérieures en Gestion (ISCBF) Promotion 6 (2011-2013) (MPACG) Mémoire de fin d’étude Promotion 6 THEME (2011-2013) Mémoire de fin d’étude Audit de la THEME sécurité du site web de TALISMEAS

pharmaciens…, il assure la promotion des recommandations de l’assurance maladie : en complément de l’action des médecins-conseils, son rôle est de contribuer à l’évolution des comportements de prescription de médicaments (exemple : antibiotiques, génériques), ou de prestations ciblées (par exemple indem- nités journalières en cas d’arrêt maladie). Il développe des argumentaires et répond aux objections du professionnel de santé. Il lui présente son profil de prescripteur comparé aux moyennes locales ou

se remettre en question et de réfléchir sur ses actes. Il pourra exprimer des émotions négatives ou positives envers une autre personne et surtout à les comprendre. Chaque enfant a une personnalité unique qui se développera à son propre rythme. Exemple : Réconforter : En faisant appel aux forces et aux talents de l'enfant, il se sentira compétent dans ces domaines renforçant son estime. Jouer : En plaçant à disposition des crayons, des feutres, des feuilles vous permettez à l'enfant de s'exprimer

 REMERCIEMENTS C'est avec un grand plaisir que je remercie Dieu tout puissant qui m’a donné la force et la santé pour que ce mémoire de fin d’études soit mené à son terme. Je tiens à exprimer ma sincère reconnaissance à Mr Vahatriniaina RAKOTOMALAL pour son aide lors de la préparation de ce manuscrit. A ma famille et mes proches, notamment pour leur soutien moral, je vous suis très reconnaissant. Je remercie aussi l’équipe professorale et tout le personnel de l’IT University