Exemple Fiche E6

d’action professionnelle, La notion de situation de communication, Les modalités du rapport de stage, Les supports pédagogiques, pour un stage en France : Documents à compléter par l’étudiant : - Fiche de présentation du stage, de la culture d’entreprise - Fiche descriptive d’action professionnelle - Fiche descriptive d’une situation de communication Document à usage de l’étudiant et du tuteur: - Référentiel des compétences informatiques Hélène Daïdé, hdaide@ac-toulouse.fr avril 2010 Documents

de certification professionnelle Jeudi 23 mai 2013 13h00 – 17h00* 13h30 – 17h00* EPREUVES ORALES E2 – Langue vivante étrangère Du lundi 3 juin au vendredi 7 juin 2013 (Lycée J Loth PONTIVY) - (Lycée Vial NANTES) EF1 – Langue vivante étrangère 2 E6 – Conduite et présentation d'activités professionnelles Du lundi 3 juin au vendredi 7 juin 2013 (Lycée J Loth PONTIVY(Lycée Vial ANTES) Option A : Marché des Particuliers Option B : Marché des Professionnels Du lundi 3 juin au vendredi 7 juin 2013

Session 2014 | |FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE | |ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE |FICHE DE SITUATION N°: | |Nom et prénom du candidat :

gestion de son stock d’articles, dont les fonctionnalités sont les suivantes : 1. Edition de la fiche d’un fournisseur. 2. Possibilité d’ajouter un nouvel article qui nécessite tout d’abord l’édition de la fiche fournisseur. Si le fournisseur n’existe pas, on peut alors le créer. 3. Edition de l’inventaire. Depuis cet écran, on a le choix d’imprimer l’inventaire, d’effacer un article ou d’éditer la fiche d’un article. Exercice n°4 Dans un établissement scolaire, on désire gérer la réservation

BTS ASSISTANT DE GESTION PME PMI – SESSION 2012 E6 : Pérennisation et développement de la PME U62 : Projet de développement de la PME Jury n° : 5009 DOSSIER : PROJET DE DEVELOPPEMENT DE LA PME A7 : « Mise en place d’actions correctrices pour promouvoir la santé et la sécurité des salariés sur le lieu de travail » NOM et prénom du candidat : MINGRET Rémi ------------------------------------------------- SOMMAIRE 1. ATTESTATION ET CERTIFICAT DE STAGE 1.1 Attestation de

|Salariés.xls |Corrige emprunt indivis.xls | | |Emprunt indivis.xls | | Fiche d’instruction n° 1, p. 43 1) Établissement des formules de la feuille « Semaine 1 » et copie de cette feuille de calcul a) La cellule C12 de la feuille « Départ » comprend la date du lundi de la première semaine. Donc : |Cellules

R BTS NÉGOCIATION ET DIGITALISATION DE LA RELATION CLIENT SESSION 2020 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES E6 – RELATION CLIENT ET ANIMATION DE RÉSEAUX N° : q Animation de réseau de distributeurs q Animation de réseau de partenaires q Animation de réseau de vente directe TITRE : Campagne dédiée aux produits d’épargne Activité(s) réelle(s) vécue(s) : OUI m NON m Nom : Gallou Prénom : Mélissa N° Candidat : CADRE DE L’ACTIVITÉ RÉSEAU Nom de l’organisation Cabinet

|Dos3_Salariés_eleve.xls |Dos3_Corrige_emprunt indivis.xls | | |Dos3_Emprunt indivis_eleve.xls | | Fiche d’instruction n° 1, p. 43 1) Établissement des formules de la feuille « Semaine 1 » et copie de cette feuille de calcul a) La cellule C12 de la feuille « Départ » comprend la date du lundi de la première semaine. Donc : |Cellules

sur la constitution préalable par l’étudiant d’un dossier individuel en relation avec une situation de communication - négociation technico-commerciale rencontrée lors de la réalisation de son projet en entreprise. Ce dossier est constitué : d’une fiche descriptive de la situation de communication - négociation présentée (marché, client, projet…) et d’une analyse structurée de cette situation (voir annexe 1) ; d’éléments rendant compte du travail de préparation de cette situation de communication

Confier de façon ponctuelle des tâches précises comportant un aspect de management (exemple : confier la mise en place d’une promotion, l’élaboration d’un planning de travail, l’accueil d’un stagiaire, une formation sur le terrain…) ❑ Profiter des périodes d’immersion en entreprise ou de périodes de congé d’un collaborateur pour confier une responsabilité plus importante ❑ La préparation de l’épreuve E6 « Projet de développement de l’unité commerciale » (cf page 10) sera également l’occasion