Exemple Module 5 Aide Soignante

FORMATION DES PROFESSIONS SANITAIRES ET SOCIALES Ressource d’apprentissage |Domaine : |Santé et social | |Module : |Préparation aux concours | ➢ Objectifs pédagogiques Préparer les candidats d’entrée aux écoles de formation

PARIS PIERRE Promotion septembre 2005 novembre 2008 MORPHINE OU « MORT FINE » Diplôme d’Etat novembre 2008 REMERCIEMENTS Merci aux professionnels de m’avoir accordé du temps pour mes entretiens. Merci à Véronique, ma guidante pour son aide et ses conseils. Merci à Mickaël et à mes parents pour leur soutien et leur patience pendant ces long mois de TEFE. SOMMAIRE : INTRODUCTION…………………………………………………………………….PAGE 1 SITUATION D’APPEL 1…………………………………………………………….PAGE 2 SITUATION D’APPEL 2……………………………………………………………

patient atteint de troubles psychiatriques chez les soignants………7 2. QUESTION DE RECHERCHE ET HYPOTHESE OPERATIONNELLE……………………………………………………..8 3. METHODOLOGIE………………………………………………………………………………………………………………………….9 3.1 Méthode de récolte des données………………………………………………………………………………………………………9 3.2 Méthode d’analyse des données……………………………………………………………………………………………………….10 4. RESULTATS ATTENDUS………………………………………………………………………………………………………………..14 5. DISCUSSION…………………………………………………………………………………………………………………………………15

la lecture de contes peut paraitre abstraite j’y associe un temps de paroles pour mesurer la compréhension de chacun, et un temps de coloriage en rapport direct et étroit avec le conte. Après une présentation de la structure je vais présenter le module d’accueil dans lequel j’effectue mon stage. Mon propos est illustré de situations et d’observations. Les prénoms des personnes ont été changés afin de conserver la confidentialité. Je tiens à remercier toutes les personnes qui m’ont permis

Analyse d'une situation pédagogique: La posture du cadre formateur dans l'évaluation d'un étudiant en difficulté personnelle Institut de Formation en Soins Infirmiers Centre Hospitalier d'Annonay Dimitri A Janvier 2011 Module 5 « Fonction de formation » Table des matières Introduction..........................................................................................................................................3 1 Présentation de l'Institut de Formation......................

Questions de révisions du Module 6 Organisation de la lutte contre les infections nosocomiales (Mme Tamamès – Cadre hygiéniste) 1. Définissez le sigle CLIN. Réponse : Comité de Lutte contre les Infections nosocomiales. 2. Citez quatre missions du CLIN Réponses : - Prévention des infections nosocomiales par l’élaboration et la mise en œuvre de recommandations de bonnes pratiques d’hygiène. - Surveillance des infections nosocomiales sur l’hôpital. - Formation des personnels

dispose dune terrasse mais ne peut plus y accder car il faut descendre des escaliers, tout comme le 1er tage. Mme M est de GIR 3 et possde lAPA (Allocation Personnalise dAutonomie). Elle bnficie dune IDE 1 fois par jour le matin 5h45, du kinsithrapeute 5 fois par semaine du Lundi au Vendredi 10h qui la fait marcher ainsi que des massages, dune auxiliaire de vie 3 fois par semaine qui est une intervenante de lassociation ARCADE , elle bnficie galement du portage de repas (sa fille lui apporte ce qui

beaucoup moins auprès des résidents. J’ai vite vu que je pouvais et que je devais être une personne référente, gage de qualité, pour l’accompagnement des résidents. Mon champ d’activités y est large tant auprès des résidents qu’auprès des équipes soignantes. Quatre axes majeurs de travail constituent mes missions confiées en EHPAD :• Participer à l’élaboration du projet d’établissement, en particulier à l’élaboration du projet personnalisé d’accompagnement et de soins et assurer le relais dans la mise

PROJET DE VIE DE Mr S. pages 3-4 PRESENTATION DE Mme V. pages 4-5 INTRODUCTION Je m’appelle Sabrina, j’ai 30 ans, je suis en reconversion professionnelle auparavant j’étais hôtesse de caisse depuis j’ai arrêté pour faire la formation d’auxiliaire de vie sociale. Depuis février 2010 à juin 2010 j’ai obtenu 4 modules du DEAVS, en mai 2011 j’ai pu obtenir un financement pour finir les deux modules restant. J’ai choisit de suivre cette formation pour obtenir mon diplôme afin

travailler ? Les masseurs-kinésithérapeutes peuvent être salariés ou travailler en libéral. Avec qui est-ce que je travaillerai ? En tant que salarié, le masseur-kinésithérapeute fait partie d ’une équipe pluridisciplinaire : infirmière, aide-soignante, ergothérapeute, les médecins... Pour quelle rémunération ? Elle varie en fonction du mode d’exercice libéral ou salarié. Quelques infos complémentaires... On constate actuellement un manque de masseurs-kinésithérapeutes : des places