Exemple Projet Professionnel Bts Assistant De Gestion

Lieu :   |  Lycée Jeanne d’Arc de Rennes | | | | | | | | | PRESENT(S) :BTS sections assistant de manageurs et économie social et familiale ainsi que les professeursBéatrice Collet, Gérard ToussainGaëtan BeaulonFlorent Arnaud | | | | | | | | | | | | ABSENT(S) : | | | | ABSENT(S) EXCUSE(S) : |   | Ordre du jour : * Tour de table de présentation * Présentation de leurs projets sur les conditions de travail au sein de leurs sociétés compte-rendu 1-

principaux débouchés 7. Evolution du metier II PRESENTATION DE LA FORMATION 1. Qu’est-ce que c’est le BTS ? 2. Quel BTS choisir après le Bac STG marketing ? 3. Qu’est-ce que c’est le DUT ? 4. Quel DUT choisir après le Bac STG marketing? 5. Qu’est-ce que c’est une Prépa ? 6. Grande école de commerce 7. Université 8. Les licences professionnelles III CONCLUSION IV ANNEX * Lettre de motivation * Présentation du site admission post bac

Licence professionnelle « Métiers de la comptabilité et de la gestion » Licence professionnelle « Métiers de la comptabilité et de la gestion » Sommaire 1. Introduction ............................................................................................................................................... 2 1.1. 1.2. Origine de la licence professionnelle « Métiers de la comptabilité et de la gestion » ................................................. 2 Principes et architecture de

Présentation de l’épreuve II) Mise en œuvre de l’étude approfondie en mobilisant la démarche projet æ Votre projet professionnel Nom : Prénom : Classe : Laure Montagnier-Lycée Montmajour Sommaire I) Présentation de l’épreuve pages 1 et 2 II) Mise en œuvre de l’étude approfondie en mobilisant la démarche projet page 3 1- La recherche documentaire pages 4 et 5 2- La démarche projet page 6 2.1 Choisir l’organisation pages 7 et 8 2.2 Repérer et analyser le besoin

PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS DANS L’ENSEIGNEMENT DU SECTEUR TERTIAIRE CAS D’ENTREPRISE B.T.S. MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES Centre Interservices de Santé et de Médecine du travail en Entreprise CERPET/CISME/Etude de cas BTS Management des Unités Commerciales 0 PRÉSENTATION GÉNÉRALE DES DOCUMENTS Ce dossier a été élaboré par un professeur d’économie et gestion, dans le cadre d’un stage long proposé par le CERPET (Centre d’études et de ressources pour les professeurs

Guide de la formation BTS Négociation et relation client Année 2013/2014 Dans ce guide, vous trouverez des renseignements utiles pour vous organiser tout au long de votre formation au Cned. Lisez-le et conservez-le, il répondra à beaucoup de vos interrogations. Avec mes encouragements. Le responsable de formation Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient

social Brevet de technicien supérieur MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Direction générale de l’enseignement scolaire Service des enseignements et des formations Sous direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté du 19 juin 2007 portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Services et prestations des secteurs sanitaire et social NOR : ESRS0756333A LE MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT

U62 Projet de développement de la PME :présentation et recommandations Coefficient 5 Épreuve orale - Durée : 30 minutes A nouveau référentiel, nouvelles épreuves ; exit les actions et bonjour au projet de développement de la PME. Alors, puisque c’est nouveau, c’est un peu la panique. Essayons de dédramatiser et de présenter cette épreuve en reprenant simplement le référentiels et en le lisant convenablement. Je mettrai en rouge mes commentaires. 1. Finalités et objectifs Cette épreuve permet

DOSSIER GESTION BENSOUSSAN Charline Bac AMA 2 L’approche, agence de communication : L’agence Nouvelle vision est une agance de communication. Elle se situe au centre ville de Marseille . Elle dispose de 160 m2 de bureaux. Pendant ma période de d’un mois de stage, j'ai pu apprendre et me renseigner sur le rôle et la fonctions de chacun. Le fonctionnement de l’agence s’organise autour de deux binômes : Assistance à maîtrise d’ouvrage : Michel CHAUDIERES, Consultant Senior, Gwenaëlle ALLIOT

......................................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...............................................................................18 Ressources documentaires Fabrication Directrice