Exemple Projet Professionnel Marketing

Animer et développer un réseau de partenaires dans un secteur vieillissant Poralu Menuiseries IUT Information – Communication 6 Cours Albert Thomas 69003 LYON Poralu Menuiseries Rue des Bouleaux 01460 PORT Tuteur professionnel : M. Manuel INIGO Stage du 29 Mars au 4 Juin 2010 REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier Messieurs Jean-Pierre CARMINATI (Président Directeur Général) et Manuel INIGO (Directeur Général et tuteur durant la période

Ecole Mohammadia d‟Ingénieurs Département Génie Industriel Deuxième année Projet Programme Entrepreneuriat@EMI Réalisé par l‟équipe Formation : Ouaddi Youness Merhfour Mohammed El Mehdi Tarik Benjed Chakli Si Mohammed Zakaria El Alouani Bouyhia Youssef Hemrani Reda El Regui Oussama Mensouri Aissam Année Universitaire 2014-2015 1 Résumé L'équipe formation a l'honneur de présenter dans ce travail sa proposition du Programme d'entrepreneuriat ainsi que qu‟une partie des études derrière la suggestion

style : divorcé, chômeur…. Mais tout ce qui vous rend unique, ou qui intrigue, notamment dans les informations extra-professionnelles, peut beaucoup pour vous. Avant de le diffuser, montrez-le à plusieurs personnes afin de vous assurer de sa lisibilité. La rédaction d’un CV demande : - du temps, - de la rigueur, - d'être conscient de ses compétences théoriques et professionnelles, - de s'être renseigné sur le milieu vers lequel on se dirige, - d’avoir recensé ce que l’on a fait et de valoriser qui

du numérique, le marketing, la recherche et la mesure de la performance, l'analyse des décisions et l'impact des stratégies d'entreprise. À noter : l'importance de l'enseignement général, pour la maîtrise de l'expression écrite et orale, en français et en langues vivantes étrangères, les apports culturels de l'histoire-géographie et l'appui d'un enseignement adapté de mathématiques. Au programme Ce bac aborde les grandes questions de la gestion des organisations, par exemple : le rôle du facteur

l’international La vie à l’école 4 6 7/8 10 12 14 15 ...................................... De la publicité à la communication Depuis la création de l’ESP en 1927, la publicité est devenue la communication au sens large, englobant le marketing, la promotion des ventes, les nouvelles technologies et, bien entendu, les sciences humaines. Plus récemment, l’arrivée et la résonance des réseaux sociaux, la démocratisation d’internet ont changé, une fois de plus, notre accès à l’information et

.......................................... 6 Tableau synthétique des modules et des Unités d’Enseignement (UE) par semestre ................................ 7 Projet tutoré et stage .......................................................................................................................... 13 Projet Personnel et Professionnel ........................................................................................................ 14 Orientations pédagogiques, pédagogie par la technologie

Historique ………………………………………………………….......... 8 III. Poste Maroc aujourd'hui ………………………………………………. 9  Organigramme …………………………………………… 10  Chiffre clé …………………………………………………...11  Transformation en SA……………………………………..13 IV. Al Barid Bank, un projet réalisé………………………………………..13 V. Organes de gestion de Poste Maroc …………………………………..15 VI. Organes de contrôle de Poste Maroc ………………………………….16 Partie 2 : Déroulement du stage au sein de Poste Maroc Chapitre I : La Direction de la Communication……………………………18

situation Octobre 2010 Éditeur TECHNOCOMPÉTENCES, LE COMITÉ SECTORIEL DE MAIN-D‟ŒUVRE EN TECHNOLOGIES DE L‟INFORMATION ET DES COMMUNICATIONS, SYLVIE GAGNON , DIRECTRICE GÉNÉRALE. Élaboration et réalisation Manouane Beauchamp, directeur de projets, TECHNOCompétences Collecte de données Magali Demers, TECHNOCompétences Remerciements TECHNOCompétences remercie la précieuse collaboration des entreprises qui ont contribué à la réalisation de cette étude. TECHNOCOMPÉTENCES 550, rue Sherbrooke

suffisamment représentatifs. Améliorer l’adaptation de l’offre est également possible en optant pour la customisation de masse, qui permet aux consommateurs de disposer de configurations d’attributs de produits plus conformes à leurs attentes. Le marketing participatif contribue aussi a réduire les risques d’échec commercial en faisant tester le produit par un communauté de clients pilotes, en invitant des consommateurs à voter pour départager des options, en faisant remonter de manière structurée

L’HOTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE-RESTAURATION PROJET TUTORE La place de l’événementiel au sein du marché des entreprises Présenté par : Amandine CHIVA Daniela ORTEGA Maëva VAUTIER Année universitaire : 2011-2012 Sous la direction de : Timo GIOTTO Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent