Exemple Rapport De Stage En Lycée

Nassim MAZZOUZ BAC SEN Lycée Condorcet 93100 Montreuil RAPPORT DE STAGE du 17/10/2011 au 09/12/2011 Dans la société : 1 Sommaire: Remerciements3 Introduction3 Préparation, prestations de masterisation, duplication /déploiement de master 4 DVD de réinstallation, logiciels de base et gestion des licences 5 MISE À JOUR ET DIFFUSION D’UN REFERENTIEL TECHNIQUE D’ORGANISME 8 Systèmes d’exploitation linux 9 Mission 10 Conclusion 11 Annexe - Le suivi des incidents clients - Processus de gestion de

l’élève qu’il rédige ce dossier de façon structurée et autonome. Les enseignants et le tuteur peuvent bien évidemment accompagner l’élève dans cette production écrite mais en aucun cas ne doivent rédiger à sa place tout ou partie du dossier. Par rapport à la matière Prévention-Santé-Environnement, ce dossier a pour objectif de montrer que l’élève, en fin de formation, maîtrise les compétences en lien avec la prévention des risques professionnels appliquée à son champ professionnel. L’élève doit

Pro TGT Lycée ********** 2013/2014 RAPPORT DE STAGE Période de formation en milieu professionnel du ***** au ****** 2014. SOMMAIRE 1) Introduction 2) Présentation de l'entreprise 3) Présentation des différentes activités réalisées pendant le stage 4) Présentation et exposé d'un dossier 5) Conclusion, remerciements INTRODUCTION Je m'appelle ************, j'habite *****************************************. J'ai 16 ans et je suis actuellement en seconde au lycée *************************

Sommaire Introduction 3 I - L’environnement du stage 4 A – Forclum, une filière du groupe Eiffage 4 1 – Le groupe Eiffage 4 2 – Les différentes filières du groupe 5 3 – Son Histoire 6 B – La filière Forclum 7 1 – L’entreprise Forclum 7 2 – Le site de Lens 8 II – Mon poste de travail 13 A – Définition de mes différents postes 13 B – Formations 14 1 – La formation PRAP 14 2 – L’habilitation électrique B1V / H0 15 3 – La formation SST 16 4 – L’accueil sécurité – prévention

Ma semaine de stage en pharmacie : [Tapez le sous-titre du document] [Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.] 2012 Sommaire: -Introduction :................................................................................. 3 -I) Présentation de l’Entreprise :…………………………….. 4 -A) Identification de l’entreprise

Rapport de stage .docxTraore Lalya Lycée Henri Poincaré RAPPORT DE STAGE DU 16 MAI AU 25 JUIN 2022 URSSAF ÎLE-DE-FRANCE 1 LE CLOS DE LA CATHÉDRALE 91000 EVRYSOMMAIRE Remerciements………………………………………………………………………………………. Introductions………………………………………………………………………………………….. I. CONTEXTE GÉNÉRALE 1.1 La structure……………………………………………………………………………… 1.2 Missions…………………………………………………………………………………. 1.3 Public……………………………………………………………………………………… 1.4 Mon cadre de travail…………………………………………………………………… II. Analyse de la structure

et Service à la Personne) au lycée St Jacques de Compostelle. 2011-2012 : Seconde ASSP (Accompagnement Soin et Service à la Personne) au lycée St Jacques de Compostelle. Diplôme : 2010 : brevet des collèges série technologique Expériences professionnelles : 2011.2012 : Stage de pratique du 6 février au 24 février au Foyer logement Edith Augustin Activités réalisées : Soins à la personne Tenue du cahier de transmission 2011.2012 : Stage de pratique du 3 au 25 novembre

RAPPORT SUR LE STAGE EFFECTUÉ | | | | DU 03 JANVIER 2011 au 28 JANVIER 2011 Dans l'entreprise : À 1ère Bac Professionnel 3ans TBEE (Technicien Bâtiment Étude et Économie) Lycée Professionnel Régional Des Métiers Du Bâtiment Et Des Travaux Publics. 2010/2011 RÉSUMÉ Dans le cadre du Bac Professionnel TBEE (Technicien

Le stage, double accélérateur Guide de promotion des stages en entreprise Industrie, commerces, services RECHERCHE DE STAGE Pourquoi recruter un stagiaire ? Comment concrétiser son projet ? Comment trouver son premier stage ? À qui faire appel pour trouver un stagiaire ? Comment procéder pour choisir un stagiaire ? Faire jouer le bouche à oreille Comment construire son projet ? Réussir un projet transverse, est-ce possible ? Quel est le rôle de l’établissement de formation ? VADE-MECUM

d'orientation post-bac que j'ai fréquenté durant le mois de décembre, et notamment dans mon lycée avec la présence d'étudiants de l'IUT Paris-Descartes, ayant fait leur scolarité dans le même établissement que moi, qui m'ont donné un aperçu des études et débouchés propres à cet IUT. J'ai également découvert cette formation par la lecture de magazines spécialisés dans les études supérieures (Onisep, Studyrama par exemple). Après un DUT Techniques de commercialisation, les élèves s'orientent en général