Exemple Vae Livret 1

pédagogiques et éducatives (III) ; - promouvoir une école à la fois exigeante et bienveillante (IV). 1 I. Accompagner les élèves dans leurs apprentissages et la construction de leur parcours pour une meilleure insertion sociale et professionnelle La refondation de l’école de la République place la qualité des apprentissages au cœur de l’action engagée. La priorité donnée au premier degré est réaffirmée. 1) Offrir à chacun de meilleures conditions d’apprentissage Les contenus d’enseignement doivent

7 août 1993. ( Date de signature le 27 mai 1992 ) • PREAMBULE CADRE JURIDIQUE DE LA CONVENTION • TITRE Ier. ♦ CADRE JURIDIQUE DE LA CONVENTION. • TITRE Ier. ♦ CADRE JURIDIQUE DE LA CONVENTION. ◊ 1. CHAMP D'APPLICATION. ⋅ Entreprises visées. (article 1) ♦ CADRE JURIDIQUE DE LA CONVENTION : ◊ 1. CHAMP D'APPLICATION. ⋅ Salariés concernés. (article 2) ♦ CADRE JURIDIQUE DE LA CONVENTION. ◊ 2. PRINCIPES GÉNÉRAUX. ⋅ Hiérarchie des textes. (article 3) ⋅ Avantages acquis. (article 4) ⋅ Respect des droits

MICHAUD Diane BOUCHENOT ATOUT FRANCE Monica DUMONT Philippe MAUD'HUI Michel WASTIAUX Directeur de la publication Christian MANTEI Coordination éditoriale Bénédicte MAINBOURG Julien LOOCK 2 Spécial économie du vélo l Étude complète l ATOUT FRANCE 1 Introduction 8 1.1 Les objectifs 9 1.2 Les enjeux 9 1.3 La méthodologie 10 1.4 Le déroulement 12 1.5 Présentation du document 14 2 La pratique du vélo en France 15 2.1 Les sources de données 16 2.1.1 Les enquêtes transports et

Professionnaliser, Éditions d'Organisation, 2007. Nous apprenons trop, nous ne pensons pas assez. (Friedrich Nietzsche) Sommaire Introduction................................................................................... 11 Proposition 1 Traiter la compétence comme un processus et non comme une somme de ressources ............................... En finir avec les débats sémantiques........................................... Éviter les raisonnements piégés ...........................

Professeur de STI Maintenance Professeur de STI Construction Professeur de STI Maintenance Inspecteur général de l’éducation nationale en STI Repère pour la formation 2/96 Brevet de Technicien Supérieur Après-vente Automobile Sommaire 1 FONDEMENTS DU REFERENTIEL................................................................................................ 4 1.1 1.2 2 EVOLUTIONS LIEES AU NOUVEAU REFERENTIEL ...........................................................................

les déchets, encourager le recyclage et vous sensibiliser à travers le monde pour un commerce plus responsable. RAPPORT D’ACTIVITÉ ET D’ENGAGEMENT RESPONSABLE 2012 9 NOS MAGASINS Un groupe multilocal 675 magasins Nº 2 Nº 1 9 994 33 mondial européen pays magasins AMÉRIQUE LATINE 272 hypermarchés 168 supermarchés 235 magasins de proximité Parc magasins au 31 décembre 2012 (franchisés et partenaires inclus) Hypermarchés Supermarchés Magasins

15 Tél. : + 33 (0)1 55 44 00 00 www. legroupe.laposte.fr La Poste – Société anonyme au capital de 3 800 000 000 euros – 356 000 000 RCS PARIS p. 2 – L’ÉDITORIAL DE SYLVIE FRANÇOIS p. 4 – PACTE SOCIAL p. 6 – FAITS MARQUANTS DE L’ANNÉE 2014 EMPLOI p. 8 SANTÉ ET QUALITÉ DE VIE AU TRAVAIL p. 18 DIVERSITÉ ET ÉGALITÉ DES CHANCES p. 22 ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE p. 10 FORMATION p. 14 DONNÉES SOCIALES p. 26 DIALOGUE SOCIAL p. 28 Rapport social 2014 du Groupe La Poste – 1 ÉDITORIAL CONFRONTÉE

IV : TABLEAU DE CORRESPONDANCE ENTRE ÉPREUVES OU UNITÉS .66 Annexe I Référentiels du diplôme Annexe I.a Référentiel des activités professionnelles 1. LE MÉTIER 1. Contexte professionnel Le titulaire du baccalauréat professionnel technicien en chaudronnerie industrielle trouve des débouchés dans des entreprises très diversifiées (entreprises artisanales, PMI, PME, grandes entreprises industrielles)

Livret de l’étudiant Année universitaire 2011/2012 ***** CAPACITE EN DROIT LICENCES MENTION : DROIT ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE SOCIOLOGIE, SCIENCE POLITIQUE 99 avenue JB. Clément 93430 Villetaneuse Téléphone : +33 (0)1 49 40 30 00 Télécopie : +33 (0)1 49 40 33 47 http://www.univ-paris13.fr/dsps 1 2 TABLE DES MATIERES LE MOT DU DOYEN LES STATUTS L.M.D. (Licence, Master, doctorat) U.N.J.F. (Université Numérique Juridique Francophone) CALENDRIER DE L'ANNEE UNIVERSITAIRE 2009/2010

 développement ___________________ 3   1  Produire  plus,  produire  autrement _______________________________________________________ 3   1.1   Forger  une  nouvelle  croissance  pour  créer  des  emplois __________________________________________3   1.2   Porter  la  France  et  l’Europe  en  tête  de  l’économie  verte  et  de  la  lutte  contre  le  changement  climatique ___7   1.3   Faire