Exemples Dossier Hygiène Prévention Santé

patient. Mésusage des traitements : Défaut d’observance = non-respect par le patient des prescriptions. Vrai problème de santé publique car très fréquent dans les traitements chroniques. Quels en sont les risques ? Inefficacité thérapeutique. Aggravation de la maladie. Risques d’accidents iatrogènes pouvant aller jusqu’à l’hospitalisation. Augmentation des dépenses de santé. Quels sont les facteurs influençant l’observance ? Facteurs liés à la maladie. Facteurs liés au malade. Catégories de patients

virus Lien avec la profession : Rôle IDE et le risque infectieux - IDE joue un rôle important dans la prévention et la gestion des risques - IDE est potentiellement vecteur de germe par l’ensemble des actes qu'elle prodigue - Garante de l’environnement - Elle garantit le respect des règles d’hygiènes et applique les bonnes pratiques - Elle organise et planifie ses soins dans une logique de prévention de risques(finir par le patient qui est contagieux) • L'aléas : c'est le phénomène susceptible d’occasionner

http://phys.free.fr/lien.htm http://www.lenntech.fr/periodique/tableau-periodique.htm Sciences et aliments http://www.journaldunet.com/science/biologie/dossier/gastronomie-moleculaire/4.shtml Cuisson,généralités : http://technochef.free.fr/courspdf/generalitesurlescuissons.pdf Hygiène alimentaire : http://www.ifsi-longjumeau.fr/fichiers/HYGIENE%20ALIMENTAIRE.pdf?PHPSESSID=0be192eb87818c2a6b757036713c3eb5 conservation aliments : http://www.dgccrf.bercy.gouv.fr/documentation/fiches_pratiques/fiches/c03

aliments pour assurer son fonctionnement et produire de l’énergie. ». On dit que c’est le rapport entre la nourriture et la santé. De plus on dit que la diététique est la science de l’alimentation équilibrée, alors on inclut la diététique dans la nutrition. Pour un sportif, la nutrition est d’autant plus importante car il doit avoir une bonne alimentation pour avoir une meilleure santé et, par conséquent, pour être plus performant dans l’activité qu’il exerce. En parlant de l’activité sportive, elle fait

CIRCULAIRE N°DGS/MC2/2008/79 du 28 février 2008 relative à la mise en place des centres de soins, d'accompagnement et de prévention en addictologie et à la mise en place des schémas régionaux médico-sociaux d'addictologie I. MISE EN PLACE DES CSAPA Les CSAPA, inscrits au 9° de l’article L.312-1 du CASF, ont été créés par la loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale. Jusqu’ici les CSAPA n’avaient pu se mettre en place faute d’une disposition prévoyant leur financement

risques professionnels existants au sein de la structure d’accueil et mettre en œuvre des actions de prévention adaptées. De nombreux exemples d’améliorations vous sont proposés, • Vous donner des repères pratiques pour conduire un projet de conception architecturale ou de réaménagement de la crèche : comment procéder, quelles démarches suivre, qui mobiliser... QUELS ENJEUX POUR LA PRÉVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS ? • Eviter les accidents du travail, les maladies professionnelles, les inaptitudes

PROJET D’ETABLISSEMENT 2010 – 2014 VIII – 20/04/2011 Association d’Education Populaire « VOLCANA & ILE AUX ENFANTS » MAISONS D’ENFANTS A CARACTERE SANITAIRE pour cures thermales Etablissements de santé exerçant une activité de Soins de Suite et de Réadaptation pour enfants et adolescents « L’activité de soins de suite et de réadaptation a pour objet de prévenir ou de réduire les conséquences fonctionnelles, physiques, cognitives, psychologiques ou sociales des déficiences et des

d’enfants, de personnes âgées, de personnes handicapées, vivant en logement privé, individuel ou collectif. Ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il exerce auprès de ces personnes des activités d’aide aux actes de la vie quotidienne et de maintien de la vie sociale et est à même d’encadrer de petites équipes de professionnels chargés

LYCEE JEAN JAURES BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Accompagnement, soins et services à la personne Option << en structure >> CONTROLE EN COURS DE FORMATION DOSSIER CANDIDAT TITRE DE L'ACTION EDUCATION A LA SANTE E3: Épreuve professionnelle Sous – épreuve E33 – U33: Conduite d'action d'éducation à la sante MAISON DE RETRAITE L'OUSTAL SESSION 2013/2014 SOMMAIRE INTRODUCTION..........................................................Pages 1 1 LA STRUCTURE..........

tableaux, de compte-rendu - de réaliser un dossier documentaire On donne une situation de communication professionnelle : interlocuteurs (personnel, clientèle, fournisseur) objet de la communication : information technique, publicitaire, consignes… outils de communication et de transmission : internet, téléphone, télécopieur, magnétoscope … supports : transparents, , cassettes, papier… une syntaxe exacte, une rédaction correcte, une présentation claire un dossier pertinent et structuré - • • -