Exercice Interface En Java

Programmation Orientée Objet JAVA Par M.Youssfi Introduction 1- Pourquoi Java Java devait être un langage multi-plate-forme qui permettrait, selon l'adage 1 lancé par Sun Microsystems, son concepteur, d'écrire une fois pour toutes des applications capables de fonctionner dans tous les environnements. L'objectif était de taille, puisqu'il impliquait la définition d'une machine virtuelle Java (JVM) sur laquelle les programmes écrits devaient fonctionner, ainsi que la réalisation de cette

Java ® L’ESSENTIEL DU CODE ET DES COMMANDES LE GUIDE DE SUR VIE LE GUIDE DE SURVIE Ce Guide de survie vous livre tout le code dont vous avez besoin pour réaliser rapidement et efficacement vos projets de développement en Java. CONCIS ET MANIABLE Facile à transporter, facile à utiliser — finis les livres encombrants ! Plus de 100 fragments de code personnalisables pour programmer du Java fonctionnel dans toutes les situations. Timothy Fisher est un professionnel du développement

informatique Applications (Word, Excel, Jeux, Maple, etc.) Maple, Langages (Java,C/C++, Fortran,etc.) Système d’exploitation Systè d’ (DOS,Windows, Unix, etc.) Matériel Maté (PC, Macintosh, station SUN, etc.) 2005/2006 Module I2, 1ère année SM/SMI 3 • • • • • • • 2005/2006 Processeur ou CPU (Central Processing Unit) Mémoire centrale Disque dur, lecteur disquettes, lecteur CD-ROM Cartes spécialisées (cartes vidéo, réseau, ...) Interfaces d'entrée-sortie (Ports série/parallèle, …) Périphériques Moniteur

Exploitation des données • La programmation (données , contrôle, procédures et fonctions) • Support des services et des serveurs DEVELOPPEMENT D‘APPLICATIONS • Algorithmique appliquée • Techniques des présentation des données et des documents • Interfaces Hommes/Machines • Typologie des tests • Bonnes pratiques de documentation d’une application APPLICATIONS MULTIMEDIA • Schéma de données • Programmation Objet • Les bases de données • Réalisation et maintenance de composants logiciels • Conception

Modeling Language 1 A. Larhlimi Génie Logiciel UML Introduction Cycle de vie d’un logiciel Historique d’UML Diagrammes UML g Diagrammes de classes et d'objets Diagrammes des cas d'utilisation Autres diagrammes g Passage vers le code De UML vers Java UML et les bases de données Langage de contraintes : OCL Études de cas De l’analyse des besoins au code l analyse 2 A. Larhlimi Cycle de vie d un logiciel d’un 3 Processus (ensemble d’activités) nécessaire d activités) au développement et

graphiques. Les étudiants auxquels on s'adresse sont en effet fort jeunes (en théorie, ils sont à peine arrivés à l'âge ou l'on commence à pouvoir faire des abstractions). Dans ce cours, nous avons pris le parti d'aborder très tôt la programmation d'une interface graphique, avant même d'avoir présenté l'ensemble des structures de données disponibles, parce que nous observons que les jeunes qui arrivent aujourd'hui dans nos classes "baignent" déjà dans une culture informatique à base de fenêtres et autres

................................................................................................ 127 III-2-3- 2- Caractéristiques de Drupal......................................................................................... 130 IV-Quelques Interfaces de l application .................................................................................... 134 1-Page d accueil du site ............................................................................................................. 134

Page Principale 35 APERÇU 36 V.3 Université 36 V.4 ESPACE PARTICIPANT 36 V.4.1 INSCRIPTION DES PARTICIPANTS 36 Formulaire 36 Données 36 V.4.2 Authentification des participants 37 V.4.3 Interface du Participant 37 V.4.4 Choix Conférence 38 V.4.5 Envoyer Document 39 V.4.6 Paiement 40 V.5 Espace comite 40 V.6 ESPACE RESPONSABLE 41 V.6 .1 AJOUTER CONFÉRENCE 41 V.6 .2 Approbation des documents

les travaux à réaliser sera remis à chaque étudiant - chaque étudiant aura un environnement de travail accessible à l’aide d’un mot de passe sur le serveur de la salle de formation. Le contrôle Continu : - 50% sous forme d’épreuve comportant des exercices et des questions de cours. - 50% un mémoire comportant des travaux à réaliser à remettre en fin d’année. Les manuels de cours et TD sont disponibles • • sur le site WEB de l’université (il faut préalablement activer votre compte) et le serveur

Codage et numération  1.4.Formalisation de la notion d’ordinateur  1.5.Architecture de l’ordinateur  1.6.Système d’exploitation  1.7.Les réseaux  Exercices avec solutions 6 14 28 39 50 62 69 83 4 Chapitre 2.Programmer avec un langage  2.1.Les langages  2.2.Relations binaires  2.3.Théorie des langages  2.4.Les bases du langage Delphi  Exercices avec solutions 84 90 96 112 147 Chapitre 3.Développer du logiciel avec méthode  3.1.Développement méthodique du logiciel  .Machines abstraites