Exercice Marketing International

(le micro-environnement). Dans cette activité, il vous est demandé d’étudier le texte proposé puis de faire les exercices correspondants. 1. L’environnement externe ou général: Cet environnement représente le contexte général dans lequel l’entreprise évolue. Il comprend le contexte économique, politique et légal, technologique, social, naturel et écologique, éthique, et international. L’environnement économique : Il fournit à l’entreprise toutes les ressources nécessaires à l’acte de production

Devoir maison de MARKETING ETUDE DE CAS DIFFEX SARL Faire de sa passion sa profession c’est ce qu’a fait M.Claudel. En effet, cet homme passionné de spiritualité eu l’idée en 1980 de commercialiser des séminaire basé sur la relaxation sur le thème du « mieux-être ». C’est alors que la SARL DIFFEX vit le jour. Très vite la musique fit son apparition dans l’entreprise pour devenir au fil du temps son activité principal. A la fin des années 80, M.Claudel voit une demande grandissante pour la

Exemple Philip Morris qui va se lancer dans l’agro-alimentaire, le gars qui fabrique des carrosses. Savoir distinguer l’essentiel du secondaire, allé capter l’information qui va bien. S’intéressé à la dynamique de l’entreprise, liaison entre marketing et production. Savoir raisonner en scénario de rupture, en DIAG on peut proposer une stratégie de continuation, mais il faut avoir étudié l’environnement, et que l’environnement continue d’évoluer dans le même sens. Voir schéma de l’entreprise

modélistes...) et de professionnels intervenants. Tous les ans, le conseil des professeurs réactualise le programme des cours en fonction du bilan pédagogique de l’année écoulée. Les nouvelles tendances de la mode et les grandes manifestations internationales prévues dans l’année, servent de support à l’élaboration d’un nouveau programme. mode-textil e Sabrinat Laouari-Arens Le suivi post-diplôme Lisaa reste à l’écoute des étudiants après leur diplôme. La période post-diplôme permettant

Finance et Affaires Internationales (IUP) Banque Classique Logistique maritime et portuaire L Pro alternance : Banque ; Assurance • 5 Masters M1 Comptabilité Contrôle Accès sélectif CCA CG M2 Comptabilité Contrôle • 2 Masters Finance et Affaires M1 Internationales (IUP) Banque Classique Banque CCPro Alt. Finance et Logistique Maritime Internationales Parcours Math-éco Parcours Math-éco (Rentrée en 2009) M2 Accès sélectif Finance et Affaires Internationales • 5 Masters (IUP)

BACHELIER EN MARKETING 3 ÈME ANNÉE ÉTUDES DE MARCHÉ 2010ANNÉE 2010-2011 0 Table des matières I. PRINCIPES GENERAUX D’UNE ETUDE DE MARCHE ........................................................ 4 1. Comment réaliser une étude de marché ...................................................................................... 4 1.1 L’étude de faisabilité commerciale ou étude de marché ...................................................... 4 1.2 La démarche..........................

le processus et la démarche Marketing Maitriser le vocabulaire du monde du Marketing Etre capable de préparer un plan Marketing et développer les 4 P PLAN DU COURS CHAPITRE I : GENERALITES SUR LE MARKETING CHAPITRE II : LA DEMARCHE MARKETING CHAPITRE III : LA POLITIQUE DE PRODUIT CHAPITRE IV : LA POLITIQUE DE PRIX CHAPITRE V : LA POLITIQUE DE COMMUNICATION CHAPITRE VI : LA POLITIQUE DE DISTRIBUTION INTRODUCTION GÉNÉRALE LE MARKETING ??? ● Une multitude de définitions

Marketing Relationnel Rachid KAMAL Année universitaire 2010 - 2011 Introduction: Qu'est-ce que le "Marketing" ? Définition : Il existe plusieurs définitions du terme "marketing". En voici quelques-unes des plus courantes. Fonction reliant une entreprise aux besoins et désirs de ses clients afin d'obtenir le bon produit, au bon endroit et au bon moment. Accomplissement des objectifs d'une entreprise au travers d'une meilleure rencontre des besoins du client que celle de la concurrence. Processus

CHAPITRE INTRODUCTIF: QU'EST-CE- QUE LE MARKETING? Marketing= on part du client Stratégie= on se place du point de vue de l’E I ) L'émergence du marketing Etats-Unis • • • début XX° siècle. enseignement dans les "business schools" dès 1930’s généralisation dans les années 50 (aux EU). France • milieu des années 70 dans les écoles de gestion. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Plusieurs "ères" : ♦ optique production

et humains nécessaires; – Marketing et la communication : objectifs, plan de communication, cibles, messages, supports, budget de communication, plan d’action marketing, campagnes prévues, suivi des performances, budget marketing, taux de conversion, coût de recrutement des clients; Plan d’action commerciale : objectifs commerciaux, organisation et animation des équipes de vente, processus de vente;  Gestion des ressources humaines  Plan de développement international 8. Prévisions financières :