Explication De Texte Bel Ami

CORPUS ET SUJETS 1 Série L - France métropolitaine - Juin 2006 Objet d’étude : La poésie. CORPUS TEXTE A. Aloysius Bertrand, « La Ronde sous la cloche », Gaspard de la nuit, III-6, 1842. TEXTE B. Arthur Rimbaud, « Les Ponts », Illuminations, 1886. TEXTE C. Arthur Rimbaud, « Aube », Illuminations, 1886. TEXTE D. Henri Michaux, « La Jetée », Mes propriétés, L’Espace du dedans, 1930. TEXTE E. Francis Ponge, « Le Pain », Le Parti pris des choses, 1942. ÉCRITURE I. Vous répondrez d’abord à

Femmes et 7jeunse Hommes, faisait passé de leurs histoire et faisait partis de leurs passé. Les Mycénien (Ulysse, les héros de la guerre de Trois) Récit postérieurs au 2e millénaire, fruit de déformation. Texte qui renvoient à la légende et assez peu à l'histoire ( rigoureux) On avait que ces texte pour comprendre la civilisation jusqu'au basculement archéologique, fondé sur une connaissance concrète. I- La redécouverte des civilisation égéenne du IIe millénaire (A) la naissance de l'archéologie

Deuxième partie Le Premier Homme L’adolescence : Le coup de poing              Sport et morale L’homme :          (Action politique (l’Algérie), la Résistance) Troisième partie La Mère Les Amours Le royaume : le vieux camarade de sport, le vieil ami, Pierre, le vieux maître et l’histoire de ses deux engagements         La mère Dans la dernière partie, Jacques explique à sa mère la question arabe, la civilisation créole, le destin de l’Occident. « Oui, dit-elle, oui. » Puis confession complète

INNOCENS À PARIS. N I C O L A S F L A M E L Ce livre est loin d’être au dessus de tout soupçon. Paru en 1612, soit deux siècles après la mort de son auteur prétendu, il n’est même pas signé Nicolas Flamel, mais Arnaud de la Chevalière. Selon ce texte, Nicolas Flamel aurait trouvé la méthode pour fabriquer de l’or dans un vieux manuscrit, Aesch Mezareph, de Abraham le Juif. Il n’existe que deux exemplaires de ce livre, l’original et une copie, l’un à la Bibliothèque Nationale, l’autre à la Bibliothèque

Iseut. BRANGIEN Elle est la servante d’Iseut.Sa négligence est à l’origine de l’amour passionnel des deux amants. Elle essaie par tous les moyens de soulager leur souffrance. GOVERNAL Il est d’abord l’éducateur de Tristan. Il devient par la suite son ami et son fidèle écuyer. Il l’accompagne dans tous ses déplacements et partage la vie du couple dans la forêt du Morois. PERINIS Il est le page d’Iseut. Serviable et honnête, il apporte des messages à Tristan. 2. Le cadre spatio-temporel: Le récit se

récit peut désigner un texte non littéraire (récit journalistique d’un fait divers, témoignage) aussi bien qu’un texte littéraire (roman, conte, nouvelle). 1. LES COMPOSANTES PRINCIPALES DU RÉCIT Deux éléments sont essentiels dans le récit : ● L’HISTOIRE : le terme désigne l’ensemble des actions effectuées, dans un espace et un temps déterminés ; dans un récit imaginaire, particulièrement dans le roman et la nouvelle, la fiction désigne l’univers créé par le texte, distinct du monde réel

irrité contre le temps présent se fit lire Tite-Live ; la traduction improvisée sur le texte latin l’amusait.Un jour le marquis dit avec ce ton de politesse excessive qui souvent irritait Julien :- Permettez, mon cher Sorel, que je vous fasse cadeau d’un habit bleu : quand il vous conviendra de le prendre et de venir chez moi, vous serez à mes yeux, le frère cadet du comte de Chaulnes, c’est-à-dire le fils de mon ami le vieux duc.Julien ne comprenait pas trop de quoi il s’agissait ; le soir-même il essaya

 page  19.     Rapport  de  composition  française,  page  26.     Rapport  d’étude  grammaticale  de  textes  de  langue  française,  page  61.     Rapport  de  leçon  :     -­‐  explication  de  texte,  page  84.   -­‐  question  de  grammaire,  page  100.     Epreuve  sur  dossier  :     -­‐  le  dossier  de  didactique  du  français,  page  109.   -­‐  «  Agir  en  fonctionnaire

sérieuse : Giordan le Pêcheur, «un marin qui n’a pas de bateau» ; Dadi le Gitan, un prestidigitateur au profil d’aigle ; le Cosaque, un accordéoniste au bonnet de fourrure, auprès duquel il eut la nette impression de retrouver son père ; un vieil ami des colombes qui lui apprit à lire, ce qui permit à cet amateur d’illustrés d’inventer des chansons, de déchiffrer des mots croisés, de dessiner un pentagone avec les lettres de son nom, car il découvrit vite que les lettres ne sont pas de simples outils

sera proposé un thème différent de réflexion (par exemple l'eau, la mer, la nature, les animaux etc...) sur lequel portera votre travail ; celui-ci sera réparti de la manière suivante : Textes de lecture (suivis parfois de questions) Lecture dirigée Texte de récitation à étudier Conseils pour le style Devoir à rédiger et à adresser à la correction Il est évident que vous devez vous faire un plan de travail sérieux qui le répartisse sur les jours de la semaine, faute de quoi vous ne pourrez pas tout