Explicit Candide

des auteurs, nées a des différentes époques, et écrivant des textes avec des genres, des registres et des procédés littéraires différent. Ce qui les unis et la manière dont il on voulu dénoncer ou critiquer leurs idées leurs sentiments, de manière explicite ou implicite. On peut alors ce demandé de quels manière ils ont portaient leurs regards à travers les formes d’argumentation directe et indirecte. D’une part, Les écrivains des corpus vont employés pour la plus part, des formes d’argumentations

l’épopée (la Henriade, 1728) ou la tragédie (Zaïre, 1732). Mais il est surtout pour l’Europe un prince de l’esprit et des idées philosophiques, qu’il diffuse par ses poèmes (Poème sur le désastre de Lisbonne, 1756), ses contes philosophiques (Zadig, Candide), ses essais historique (Le Siècle de Louis XIV, 1751) et son dictionnaire philosophique (1764). Il écrit des textes comme Traité sur la tolérance en faveur des victimes d’erreurs judiciaire (Callas, Sirven, Lally-Tollendal). Bibliographie

du nôtre transporte le lecteur dans un ailleurs séduisant 1. Elle dépayse totalement le lecteur La littérature est peuplée de mondes très éloignés du nôtre. Cet éloignement conduit à un dépaysement, qui peut être géographique ou temporel. Dans Candide, conte philosophique de Voltaire, le pays d'Eldorado est situé en Amérique du Sud, une région qui, au xviiie siècle, est associée à la mystérieuse civilisation inca, mais aussi au Pérou et ses mines d'or. Dans l'imaginaire du lecteur, ce voyage est

opinion, par le pouvoir de fascination qu’elle peut avoir sur le lecteur. Par les moyens que nous allons analyser, nous pouvons nous demander De quels moyens les écrivains disposent ils pour dénoncer ce qui les scandalisent ? 1. Argumentation explicite 1. Traités, essais et lettres 2. 3. Les désavantages 2. L'argumentation implicite 1. L'apologue 2. L'utopie 3. L'argumentation dans les différents genres littéraires L'apologue est

 Introduction : Un apologue est une courte narration allégorique qui comprend un récit et une morale implicite ou explicite. L’apologue se retrouve dans les fables, les contes, les utopies et lesparaboles. C’est un style d’écriture qui plait et divertit le lecteur. L’apologue est-il simplement divertissant ou peut-il éveiller la réflexion du lecteur? Pour répondre à cette question nousanalyserons tout d’abord l’aspect divertissant de l’apologue. Nous mettrons ensuite en évidence le double niveau

personnage de manière implicite, il use d’un prête nom ‘’Pamphile’’ pour s’attaquer aux courtisans ; Montesquieu agit de même en utilisant le biais du regard étranger, celui d’un Persan ayant le rôle d’un observateur. Objectif, Voltaire oscille entre explicite et implicite par la comparaison entre la noblesse Française et étrangère au sujet de l’utilité du commerce dans la Nation. Il manie aussi l’ironie ‘’je ne sais pourtant lequel est le plus utile’’. Enfin, Diderot commence par une définition de la

conduisent comme des hommes, composent un monde merveilleux et en même temps réaliste (exemples). – Les contes philosophiques : récits fictifs, souvent plaisants, action mouvementée avec leçon morale ou philosophique : XVIIIe siècle, Voltaire (Candide, Zadig). • Le théâtre – Marivaux, L’Île des esclaves : une utopie sur scène. – Pour Hugo : « Le théâtre est une tribune », l’« histoire » de héros au service des idées libérales de Hugo en faveur du peuple (Ruy Blas). – Giraudoux, La guerre

étudier. Il possède d'avantage de registre didactique due à sa longueur, il le fait passer par une situation fantaisiste et d'action susceptible d'attirer le lecteur et son attention. Comme on peut le voir dans Candide de Voltaire. Celui-ci utilise beaucoup d'ironie (chapitre IV, ou Candide et Pangloss sont conduit dans des cachots que Voltaire site comme : «des appartements d'une extrême fraîcheur, dans lesquels on n'était jamais incommodé du soleil»), il site aussi les nombreux travers de la société

grossissement pour mieux démontrer • Possibilité de grossir une des caractéristiques d’un personnage pour rendre la démonstration plus claire, plus évidente. Ils sont plus frappants. Exemples : personnages des contes philosophiques de Voltaire (ingenu et candide)… Reconstituer une époque pour élargir le champ d’argumentation • En reconstituant à sa volonté tout un monde de personnages fictifs, un auteur peut élargir sa dénonciation à tous les niveaux de son époque.. Plus vrai que le réel • Le « traitement

premier temps comment les auteurs, à travers des récits de fiction ou réel, dénoncent les inégalités mais quelles sont les limites de ces écrits. II) La littérature non fictionelle La littérature non fictionelle permet de donner de façon explicite l'avis de l'auteur sur le thème qu'il a choisi de traiter ou sur la société de son temps. Elle permet de concrétiser des éléments de la réalité, car c'est en lisant que le lecteur se rend compte du monde qui l'entoure. De nombreux auteurs ont par