Expliquez Et Illustrez

est loin d’être négligeable. Louis Maturin, « Comment construit-on le PIB ? », Alternatives Economiques n°143, décembre 1996. 1. Que signifie le terme « économie souterraine » ? 2. Quelles sont les composantes de l’économie souterraine ? Illustrez par des exemples. 3. La comptabilité nationale prend-elle en compte l’économie souterraine ? Document 2 : Le PIB, une mesure discutable de la richesse Le PIB exclut de sa mesure nombre d’éléments essentiels au bien-être social et individuel

personnalisée. B1 / B2 Gilbert Bécaud, chanteur populaire français, dans sa chanson « Le train de la vie », interprète « Le train de la vie, c’est un petit train, qui va des montagnes de l’ennui aux collines de la joie ». Commentez cette citation et illustrez vos idées à l’aide d’exemples. Retour à la liste des exercices Pour aller plus loin Niveaux : B1, B2 B1 / B2 À deux. Consultez le site www.grandcorpsmalade-fan.net et cliquez sur « le slam ». À partir des informations données sur ce mouvement

trois catégories auxquelles vous donnerez des titres précis.2 - Quels sont les trois principaux arguments utilisés par Montserrat pour convaincre les otages d’accepter le sacrifice de leur vie ? Formulez chaque argument de manière personnelle puis illustrez-le par une citation.3 - Dans cette partie de la scène, les six otages n’ont pas tous la même attitude. Quelles attitudes pouvez-vous distinguer ?4 - En quoi la réplique de Montserrat, au milieu de la page. 62 contribue-t-elle à entretenir la tension

biens intermédiaires avec les biens d’équipement d’une part ; les produits mixtes avec les biens manufacturés de base d’autre part. 14) A quel principal secteur (agricole, industriel ou tertiaire) appartiennent les exportations françaises ? Illustrez votre réponse par un graphique. On constate donc que les produits manufacturés font parties intégrantes des exportations de la France en 2010 avec 80 %. Il y a ensuite le secteur des produits agricoles, où la France y exporte 13% de

Précis de gestion d’entreprise, Armand Colin, 1996. 1. 2. 3. 4. En quoi la présence de produits substituables accroît-elle l’intensité de la concurrence sur un marché ? De quoi dépend l’arrivée de nouveaux concurrents sur un marché ? Expliquez et illustrez le pouvoir de négociation des fournisseurs et des clients ? En quoi, sur un marché, la présence de nombreux concurrents accroît-elle l’intensité de la concurrence ? Document 4 : Canal+ et TPS fusionnent après dix ans de concurrence Il aura

si chaque client souscrit en moyenne un abonnement de 25£/mois ? Expliquez votre calcul. (2,5 points) 750.000 * 25 * 12 = 225.000.000 £ 2 pts si seulement la réponse juste 5 pts si développement et réponse juste -1pt si réponse non exprimée en £ b. Toujours sur base d’éléments issus de l’annexe, quelle sera la taille réelle du marché en valeur dans 5 ans, si Garçon Wines détient à ce moment 3% de part de marché ? Expliquez votre calcul. (5 points) 225,000,000 /3*100 = 7,500,000,000 £ 2

détailler la définition en introduction pour éviter les redites au stade des développements. - On en vient aux particularités de cette cause : par exemple il suffit d’un seul motif illicite ou immoral pour qu’il soit qualifié de déterminant, (illustrez votre propos avec un exemple). Cela permet une application plus facile et fréquente de la cause du contrat et donc la encore on met l’accent sur son rôle cardinal. - On termine avec la sanction de la cause : nullité absolue, puisque l’on protège

romanesque traditionnel. Expliquez, commentez et discutez cette affirmation, en illustrant votre réflexion d’exemples précis. 3. « Un personnage de roman, c’est n’importe qui dans la rue, mais qui va jusqu’au bout de lui-même », dit Georges Simenon. Expliquez et discutez cette conception du personnage romanesque. 4. « Sans personnage, pas de roman. » Souscrivez-vous à cette affirmation catégorique d’Anthony Burgess, dans un Entretien avec Pierre Assouline (1988) ? Illustrez votre réponse d’exemples

Question 1. Quelles sont les 3 causes de la croissance de la production que nous avons déjà évoquées ? Question 2. Quelles causes observez-vous dans ce document ? Avec quelles lignes ? Où voyez-vous la croissance de la production ? Question 3. Expliquez quel a été le principal moteur de la croissance de la production pour chacun des pays. Quelles sont les facteurs expliquant la hausse de la productivité du travail ? Document 5 – Le rôle du capital humain : « Trois leviers

votre cours. - Le texte doit rester votre point de départ : n’hésitez pas à y faire référence. - Utilisez votre cours et votre culture générale pour apporter au texte, le mettre en perspective, relativiser les affirmations /arguments du document. - Expliquez la position de l’auteur du texte (Pourquoi ? Pourquoi ?). Puis indiquez clairement les arguments à l’appui de votre commentaire (qu’il s’agisse d’une approche critique ou analytique). - N’oubliez pas de définir les mots que vous utilisez. 