Expliquez Et Illustrez

? 3. D’après la quatrième de couverture, pourquoi peut-on dire que ce récit offre un regard sur la France de la guerre et de l’après-guerre ? 4. Que sait-on du personnage principal du roman ? 1. En vous aidant de votre manuel d’histoire, expliquez brièvement la situation de la France en janvier 1917. 2. En quoi le roman de Sébastien Japrisot peut-il être qualifié d’historique ? 3. Cherchez des titres de romans traitant de la Première Guerre mondiale. I. Découvrir II. Comprendre III.

sur la période 1999 - 2006. (document 1) (1 point) 2) Quel a été le coefficient multiplicateur des implantations d'hypermarchés Carrefour en Europe de 1999 à 2006 ? (document 1) (1 point) 3) Illustrez le fait que la mondialisation des produits peut conduire à une acculturation. (document 2) (2 points) 4) Expliquez la phrase soulignée. (document 2) (2 points) 5) Un produit diffusé mondialement perd-il pour autant sa spécificité culturelle ? (document 3) (2 points) 6) Pourquoi la tendance à l'homogénéisation

Petit Casino 4 Twinner Sport 5 Banette 6 Monoprix 7 Carrefour 8 La Grande Récré X X X X X X X X X X X X X X X X X X 5 2 À partir de l’annexe 1 et de vos connaissances, proposez une définition des trois expressions figurant dans l’annexe 2. Illustrez votre proposition de quelques exemples choisis parmi les enseignes vues précédemment (document 1). ANNEXE 2 Les magasins selon leur spécialisation CATÉGORIE Magasin généraliste DÉFINITION EXEMPLE D’ENSEIGNES Il s’agit d’un point de vente proposant

Commentez, expliquez, illustrez, discutez, critiquez... ces phrases de Jean Copans (Introduction à l'ethnologie et à l'anthropologie, 1996, p. 112) : « Le siècle écoulé à vu l'ethnologie et l'anthropologie naître et prendre une certaine place dans le concert des sciences sociales. Mais cette place semble toujours incertaine. Incertaine parce que les renouvellements constants de la discipline créent à chaque génération comme un flottement à son égard alors que, par ailleurs, l'ethnologie donne

1. La rationalité individuelle peut conduire à l’irrationalité collective. Expliquez. Dans quel contexte et à quelles conditions ce dilemme peut-il être résolu ?La rationalité individuelle peut parfois conduire à l'irrationalité collective dans certaines situations. Cela se produit lorsque chaque individu prend la meilleure décision pour lui-même, sans considérer les conséquences de ses actions sur les autres membres du groupe. Dans certains jeux, comme le dilemme du prisonnier, cela peut conduire

poétique » plus fort grâce à sa musicalité (par exemple, anaphore de « ceux qui » dans le premier poème), à son lexique et sa syntaxe recherchés ainsi qu’à sa multitude de figures de styles. 5) Quelle est la signification du mot « paroles » ? Illustrez ce sens par des extraits de poèmes. « Paroles » inspire une idée de conversation, d’oralité, de quelque chose d’éphémère qui se dit « en l’air », et qui n’est pas figé sur le papier. « Paroles » inspire également la prose et la liberté d’expression

Décrivez l’environnement Socio-éthique de l’organisation (responsabilité sociale, éthique des affaires, le développement durable, l’entreprise citoyenne). À la lumière de votre description, analysez si l’entreprise est socialement responsable. Illustrez concrètement vos propos à l’aide d’exemples réels. Suite à vos constats, quelles recommandations pouvez-vous faire afin que l’entreprise soit davantage responsable socialement? ENTREVUE : Notez que ces informations peuvent être recueillies auprès

la quatrième de couverture, pourquoi peut-on dire que ce récit offre un regard sur la France de la guerre et de l’après-guerre ? 4. Que sait-on du personnage principal du roman ? III. Retenir 1. En vous aidant de votre manuel d’histoire, expliquez brièvement la situation de la France en janvier 1917. 2. En quoi le roman de Sébastien Japrisot peut-il être qualifié d’historique ? 3. Cherchez des titres de romans traitant de la Première Guerre mondiale. ◗ Socle commun Domaine de

auxquelles vous donnerez des titres précis. | |2 - Quels sont les trois principaux arguments utilisés par Montserrat pour convaincre les otages d’accepter le sacrifice de leur vie ? | |Formulez chaque argument de manière personnelle puis illustrez-le par une citation. | |3 - Dans cette partie de la scène, les six otages n’ont pas tous la même attitude. Quelles attitudes pouvez-vous distinguer ? | |4 - En quoi la réplique

orphelin * chotsch : même si * oj wi : c’est pourquoi ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… Tu en auras un jour bien besoin ……………………………………………….… Laisse couler de tes yeux une larme b) Expliquez pourquoi cette berceuse pourrait s’appliquer à la situation de Joseph. Chapitre 3 A (p. 31-55) Avant la lecture Cherchez la traduction des mots suivants. un enchaînement délibéré gaver cocasse entamer furibond la dénonciation s’indigner fouiller