Exploration de données

ibériques veulent conquérir d’autres colonies. Grâce au progrès technique : invention de la caravelle, de l’astrolabe … ces explorations vont devenir réalisables. Les Grandes Découvertes sont donc favorisées par plusieurs facteurs : économique, religieux et technique. Partie II : Les découvertes géographiques des Européens … - En 1492, Christophe Colomb part donc en exploration, en se basant sur les cartes et les récits antiques. Il arrive sur des îles (les Antilles), et croit être arrivé au Japon

de l'expédition scientifique au XVIIIème siècle ? Dans un premier temps, il semble important de s'intéresser à l'influence de l'esprit des Lumières dans le voyage de La Pérouse avant de voir que ce voyage innovant s'appuie néanmoins sur les explorations des prédécesseurs. I- L'influence de l'esprit des lumières dans le voyage de La Pérouse. 1) Un nouveau modèle de pensées Mots clefs : « esprit de curiosité »(l.16) ; « agrandissement des connaissances humaines » (l.57) ; « bien-être de

 L’introduction Depuis le début de mon exploration dans l’univers d’Internet, j’ai beaucoup appris sur les différents liens que nous pouvons entretenir avec ce puissant outil de communication. Chacun développe à son rythme et à sa façon sa relation avec Internet. Nous réagissons tous différemment. J’ai une attirance à toujours vouloir analyser et comprendre les comportements excessifs des humains et c’est dans ce sens que j’ai retenu le thème de la santé mentale, plus particulièrement le sujet

CIDO : Centre d’information de documentation et d’orientation Institut Galilée EXPLORATION D’UN PROJET PROFESSIONNEL (E.P.P.) guide-étudiant 2010-2011 Coordinateurs : Alain Rousseau : Enseignant - Institut Galilée Antonio Pischedda : Chargé d’insertion professionnelle (CIDO) SOMMAIRE TD 1 : Fiche1/1 : la démarche Fiche 1/2 : planning Fiche 2 : intérêts-motivations Fiche 3 : choix d’une profession. TD 2 : Fiche 4: Fiche 5: Fiche 6 : Fiche 7: Fiche 8 : représentations

polymorphe . » Cours IFSI C. AGBOKOU STADE ORAL • 0- 18 mois • Zone érogène: Bouche • Sucer, mâcher, mordre Cours IFSI C. AGBOKOU STADE ORAL  Développement de la confiance de base.  Capacités à accepter ce qui est donné, et à être reconnaissant. STADE ANAL • 18 mois – 3 ans • Zone érogène: « vessie », « intestin » • Expulser, retenir, incorporer Cours IFSI C. AGBOKOU STADE ANAL Capacité à séparer l’espace interne (mental) de l’espace extérieur

symboles nouvellement introduits (definiendum) signifie ou dénote la même chose qu'un symbole dont le sens est déjà connu (definiens). Photographie Impression subjective que donne un phototype et qui correspond à sa limite de résolution. Informatique Nombre total de pixels constituant une image numérique, souvent donné sous la forme du produit du nombre de pixels qui compose la largeur de l'image par celui de sa hauteur (par ex., image de 400 × Le Canada est un pays d'environ 35 millions d'habitants1

que c’est des gouttes que j’ajoute à la mer. Il y a rien qui mais jusqu'à présent aucune entreprise ne m’a déjà appelé pour une entrevue ou quoi que se soit. Spécificité 3 Exploration d’une autre sphère sociale et personnelle En voulant continuer mon exploration, j’ai coupé mon client. Tu sens que ta recherche d’emploi ne donne pas vraiment de résultats concrets. Reformulation de sentiment Co #1 Ok mais actuellement comment vous vous situez au niveau social au niveau personnel hormis votre recherche

chorégraphie : « s’exposer n’est pas évident » (à anticiper donc) Chez l’enfant : l’inducteur fait naître un mouvement particulier (modifie la gestuelle) et le conduit vers l’imaginaire.  Avant d’arriver au mouvement + général SEANCE 1 Exploration : Dans une tâche libre et individuelle LANCER puis RATRAPPER (ramener) la bande avec une partie du corps = toutes les réponses de mouvements sont possible (le PE aide, guide et régule) Structuration : D’abord tous les élèves puis : alternances

Méditerranée orientale, avec leurs partenaires vénitiens. A partir de 1415 les portugais lancent des explorations vers le sud de l’Atlantique : les portugais veulent contourner l’Afrique pour accéder à l’Océan Indien. D’autres pensent qu’il est possible d’ouvris une route maritime/commerciale vers l’ouest pour atteindre l’Asie en traversant l’Océan Atlantique. 2) Le temps des explorations · Le Portugal et l’Espagne sont en compétition. En 1492, Christophe Colomb, un génois au service

généralisée dans les dix-sept provinces qui allait résulter de l'indépendance des Provinces-Unies au XVIIe siècle. • Guerre de Quatre-Vingts Ans (1568-1648) Portugal • Apogée du Portugal : règne de Manuel 1er le Grand ou le Fortuné (1495-1521). • Exploration de l'Océan indien et des mers d'Extrême-Orient pour contrôler la route maritime des épices, de la soie et de la porcelaine. • Découverte (1500) et colonisation de la côte du Brésil. • Constitution en Asie d'un empire commercial maritime structuré