Exposé Economie Terminale Es

d’Économie et de Management de Nantes - IAE Parcours LMD LICENCE 1 LICENCE 2 LICENCE 3 MASTER 1 Accès sélectif MASTER 2 DOCTORAT L3 Économie Analyse Économique Économie d’Entreprise M1 M1 Analyse et Politique Économique Management M2 Analyse et Politique Économique • 2 Masters L1 Économie et Gestion L2 Économie et Gestion Accès sélectif Parcours CCA Accès sélectif Math-éco (Rentrée 2010) Management Double Compétence Management Général MSG M2 Accès

ACADEMIE DE VERSAILLES EPREUVE E2 PRESENTATION D'UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL Groupe Economie Gestion Académie de Versailles 18 mars 2004 1 /20 BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE ADMINISTRATIF Epreuve E2 « PRESENTATION D’UNE ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL » Dans le cadre de la préparation à l’épreuve E2 les difficultés rencontrées par les enseignants apparaissent multiples et variées. C’est ainsi que la mobilisation des élèves sur le choix du thème ou la réalisation

 la  demande  n’ont  –  elles  pas  toujours  l’efficacité   attendue  ?     Bibliographie  :   P  Artus  «  Croissance  potentielle,  croissance  effective  »,  Flash  économie  n°254,  19  novembre  2008.   Bénassy-­‐Quéré  A,  Coeuré  B,  Jacquet  P,  Ferry  J,  Politique  économique,  De  Boeck,  2009.   Gazier  B,  La  crise  de  1929,  Que

maîtrise complète de la bureautique. Je suis donc vivement désireuse de mettre mes connaissances en pratique au cours de mon stage. Polyvalente et rigoureuse, je me tiens à votre entière disposition pour un éventuel entretien qui me permettra de vous exposer plus en détail ma motivation, mon intérêt pour votre société et mon dynamisme. Vous remerciant de l'intérêt que vous porterez à ma demande, veuillez agréer, Madame, Monsieur, mes respectueuses salutations. Votre SignatureSecrétaire En Candidature

------------------------------------------------- LYCÉE LOUISE LABÉ – LYCÉE ALFRED DE MUSSET ------------------------------------------------- Les études en économie et en droit ------------------------------------------------- Bac professionnel tertiaire * Atelier 1 : dégager une méthodologie de progression dans les objets d’études : seconde, première, terminale (comment complexifier les objets d’études ?) * Atelier 2 : identifier des points d’appui dans l’établissement, au dehors, pour initier des

répartition des revenus en France L’impact des revenus de transfert sur les inégalités de revenus La redistribution Les objectifs de la redistribution Les modalités de la redistribution 2 3 Qu’est ce qu’une étude ? 4 La formation en économie droit dans les classes préparant au baccalauréat professionnel est basée sur un travail d’observation et d’analyse du réel conduit durant les horaires d’enseignement et complété par un travail personnel (= les études). 5 6 Pourquoi des études 

services de logistique, et les mouvements de capitaux ➢ Avec les États-Unis, les relations sont plus développées et plus complexes : impliqués dans un commerce très déséquilibré où la Chine est le 1er fournisseur des États-Unis, cette situation expose les États-Unis à une augmentation de son déficit global extérieur qui, cependant, renflouera les caisses de l’économie chinoise. ➢ L’adhésion à de grandes organisations de régulation du commerce universel ont également permis à la Chine d’élargir

diplômante Diplôme national Type de diplôme : Licence Durée des études : 3 ans Niveau du diplôme : Bac + 3 Niveau II Niveau de sortie : Lieu(x) d'enseignement : Créteil - UFR Droit Formation initiale Accessible en Formation continue Domaine : Droit - Economie - Gestion Mention : 15 Droit UFR/Institut : UPEC - UFR de Droit Capacité d'accueil 1.000 étudiants Présentation de la formation Le cursus se donne pour objectif de dispenser une formation initiale de base dans les différents champs disciplinaires

A. MARSA MAROC page 6 1. Présentation du groupe MARSA MAROC page 6 2. MARSA MAROC au port de Casablanca page 7 a) Où se trouve MARSA MAROC dans ce port page 7 b) Infrastructures page 7 * Terminaux page 8 * Espaces de stockages page 9 B. Le conteneur page 10 1. Révolution dans le transport international page 10 2. Définition page 10 3. Types de conteneurs page 11

l’économie Jacques GENEREUX, professeur à Sciences Po, 2005. ETAPE 1 1. économie, libéralisme économique, Marx, Keynes, économie de marché, prix, biensprivés, biens publics, CPP, flexibilité des prix, Etat, inégalités, régulation politique,production, consommation, monnaie, valeur, justice, impôts, anticipation, démocratie,croissance, rendements 2. Le livre correspond aux cours d’économie de Première et Terminale, en particulier tout ce qui est en rapport avec le marché et ses imperfections