Exposé En Sociologie

Matière : Sociologie qualitative (Mme Traki ZANNAD-BOUCHRARA) Etudiant en 1ere Année Master SOCIOLOGIE (Année Universitaire : 2010/2011) Exposé de Habib TAJOURI, Sujet : analyse de l’affirmation de Jean DUVIGNAUD « Le sociologue achève en pensée ce qui reste inachevé dans la société » = Le rôle du sociologue dans la société. Cet exposé s’insère

ont été admis. Temps de préparation : 3h sans bibliothèque Durée de l'oral : 1H *30' pour l'exposé ( un exposé trop court est pénalisé) *30' pour l'entretien ( questions directement liées au sujet traité, mais aussi questions plus générales s’inscrivant dans les sphères de l’économie, de la sociologie ou encore de la science politique, en liaison avec les programmes en vigueur). Un exposé insuffisant peut donc être partiellement rattrapé au moment de l’entretien. 1°) Remarques générales L’épreuve

(1858 -1917) est un sociologue français qui fut élève à l’école normale supérieure. Il enseigna le droit et la philosophie avant de se concentrer à des ouvrages sociologiques. Durkheim est considéré comme le père fondateur de l’école française de sociologie en érigeant cette dernière en véritable science autonome pourvue d’un objet à étudier, le fait social et de méthodes propres. Il décrit cette méthode spécifique à l’analyse des faits sociaux dans son ouvrage majeur, Les règles de la méthode sociologique

il occupera en 1893 un poste de professeur d’économie politique à Fribourg puis il voyage et il se plonge dans la philosophie et la sociologie. Max Weber est considéré comme le fondateur de la sociologie compréhensive. Son œuvre est dominée par une recherche sur la rationalité mais la part la plus importante de son œuvre de sociologie est constituée par une sociologie des religions. En 1904 et 1905, c’est avec la publication de « l’éthique protestante et l’esprit du capitalisme » que naît son

20 ANS DE SOCIOLOGIE DE L'ART: BILAN ET PERSPECTIVES Collection Logiques Sociales Série Sociologie des Arts Dirigée par Bruno Péquignot Comme phénomène social, les arts se caractérisent par des processus de production et de diffusion qui leurs sont propres. Dans la diversité des démarches théoriques et empiriques, cette série publie des recherches et des études qui présentent les mondes des arts dans la multiplicité des agents sociaux, des institutions et des objets qui les définissent. Elle

"Science et conscience de la société" de Raymond Aron, extrait du tome 1 des Archives européeennes de sociologie publié en 1960, expose le problème des rapports entre la société et la sociologie et s'interroge sur la fonction sociale de la sociologie. Pierre Bourdieu dans "Pour un savoir engagé" apparu en 2001, se questionne sur l'efficacité des intellectuels engagés, et plus précisément dans le milieu politique. Problématiques générales : À quelles conditions la connaissance de la société

 Lorsqu’on parle de sociologie et de science dans la même conversation, plusieurs personnes peuvent être confuses car ils ne considèrent pas la sociologie comme étant une science. M. Bourdieu défend cette dernière en disant qu’elle a toutes les propriétés qui définissent une science et que c’est à cause des sociologues qui ne sont pas dignes de ce nom que la sociologie est associée aux théories de la philosophie sociale. C’est à cause du fait que la sociologie est une discipline très dispersée,

SOCIO-TECHNIQUE – SOCIOLOGIE DES USAGES(Sociologie Des Innovations) Habitus Manière d’être, d’agir, de se comporter, en lien avec le groupe social d’appartenance. EXPOSE : Thème à choisir : concept du crowdfounding, concept du share, concept de l’évaluation des internautes, concept du braincontent, photo numérique, vidéo, télé en ligne, radio en ligne, réseaux sociaux, presse en ligne, Smartphone, tablette, jeux vidéo, application. On part d’un constat chiffré : institut d’enquête : Ifop

d’appliquer leurs connaissances à plusieurs domaines. L’évaluation se fera sur les bases suivantes : 1) Un exposé oral de 10 minutes (40% de la note finale) sur un des deux thèmes de la Semaine. Ces thèmes sont présentés de façon à favoriser le débat et la discussion. Il est de la responsabilité des étudiants présentant les exposés d’animer la discussion à l’issue de leurs présentations. Le but des exposés est de développer la capacité des étudiants à synthétiser l’information et à prendre position face

déroulement et ajustements Mise en exploitation 4. Les outils de gestion de projet 4.1 Les outils de mise en œuvre et de pilotage (EXPOSE) .Le brainstorming .Le 3QOCP .Le SWOT .La note de cadrage .Le cahier des charges 4.2 Les outils de suivi de projet (EXPOSE) .La check list .Le macro planning .Le rétro planning .Gantt et Pert 4.3 Les outils d’évaluation du projet (EXPOSE) .Les outils de la qualité (PDCA –plan, do, check, act-, la loi de pareto -20/80-, le brainstorming, les 5 pourquoi, le diagramme