Exposé Histoire Des Arts

Histoire des Arts Domaine Artistique: Art Visuel La liberté guidant le peuple Eugène Delacroix 1830 Trouvé sur http//www.wikipedia.fr Problématique: Comment Delacroix met-il en avant les trois Glorieuses? Thématique: Art, Etats, Pouvoir: Delacroix représente les émeutes qui ont eu lieu pendant la monarchie de Juillet en 1830. Le combat devant l’Hôtel de ville le 28 juillet 1830, Jean-Victor Schnetz Trouvé sur http://www.wikipedia.fr Combat de la rue de Rohan le 29 juillet 1830

La censure dans les arts. Le mot censure, qui fait l’objet de ce dossier, signifie atteinte (voir interdiction) à la liberté d’expression. On peut se l’imposer à soi-même c’est l’auto-censure. Elle peut aussi être imposée de l’extérieur, soit de manière préventive, soit après le fait, comme dans où les tribunaux interdisent un livre déjà publié (dans ce cas les tribunaux sont les censeurs). c’est la manière préventive qui caractérise la censure telle qu’elle a été appliquée le plus souvent

Donner les outils nécessaires à l’étudiant pour qu’il puisse organiser, exposer ses idées et parler de ses sentiments. b. SPÉCIFIQUES • Parler: Il maîtrise parfaitement le langage standard, voire soutenu pour décrire et exprimer ses sentiments. Il peut raconter des expériences personnelles. • Ecrire: Il peut écrire tout type de correspondance comme la lettre d’amour ou de rupture, rédiger un essai argumenté et un exposé. Il peut également écrire un scénario, poursuivre une pièce de théâtre

publie ses premiers écrits. Il commence un journal personnel sous le titre Mes impressions et souvenirs intimes, qu'il continue l'année suivante. 1920 Son père lui impose, comme condition pour être peintre, d'aller étudier à l'Ecole des Beaux-Arts de Madrid, afin d'obtenir un diplôme de professeur. Dalí l'accepte. 1921 En février, sa mère meurt. L'année suivante, son père épouse Catalina Domènech Ferrés, sœur de la défunte. 1922 IIl participe au Concours-exposition d'œuvres d'art

genevoise de l’ORRM DISCIPLINES 4 5 6 8 10 11 3 Français 12 Allemand 18 Italien 24 Anglais 27 Espagnol 31 Mathématiques 34 Applications des mathématiques 38 Physique 40 Biologie 44 Chimie 46 Histoire 49 Géographie 51 Économie 52 Droit 54 Philosophie 56 Arts plastiques 59 Histoire de l’art 61 Musique 62 Histoire de la musique 64 e Les options complémentaires interdisciplinaires (3 année) 66 Le travail de maturité 71 2. Passerelle maturité professionnelle - Hautes Ecoles Universitaires (Dubs) 72 3. Allemand

HISTOIRE DES ARTS Le sacre de l’empereur Napoléon Ier et couronnement e l’impératrice Joséphine dans la cathédrale Notre Dame de Paris 1806-1807 Jacques Louis David (1748-1825) Mots-clés Lieu de création Arts plastiques Musique Histoire Français Espagnol Domaine(s) : arts de l’espace, arts du langage, arts du son, arts visuels Thématique privilégiée : « arts et pouvoir » Je situe l’œuvre : 1. Dans l’histoire : Antiquité moyen Âge renaissance 1700

HISTOIRE DES ARTS 1. La Liste d’objets d’étude. Chaque élève doit désormais (circulaire novembre 2011) se présenter à l’oral avec une liste de cinq objets d’étude validée par les professeurs en charge de cet enseignement. On entend par objet d’étude : une œuvre, un ensemble d’œuvres, un édifice, un monument ou une problématique, ayant été abordés en classe. Trois, au moins, doivent appartenir au XXème et XXIème siècle et concerner trois domaines artistiques distincts (circulaire novembre

1 J'ai étudié cette œuvre en classe de 6ème, en histoire géographie. Elle s'inscrit dans la thématique Arts, Etats, Pouvoir et dans le domaine des arts du visuel. Durant cet exposé, nous allons essayer de répondre à la question : Le Parthénon est il à la fois un édifice religieux et un symbole de la puissance d'Athènes ? Après les destructions occasionnées par le pillage d'Athènes par Xerxès en - 480, Périclès décida de reconstruire les différents monuments situés sur l'Acropole. Phidias, qui supervisait

Description Pathénon Cette oeuvre a été étudiée en classe de 6ème, en histoire géographie. Elle s'inscrit dans la thématique Arts, Etats, Pouvoir et dans le domaine des arts du visuel. Durant cet exposé, nous allons essayer de répondre à la question : Le Parthénon est il à la fois un édifice religieux et un symbole de la puissance d'Athènes ? Après les destructions occasionnées par le pillage d'Athènes par Xerxès en - 480, Périclès décida de reconstruire les différents monuments situés sur

L'ensemble du texte est bâti sur l'opposition entre les arts mécaniques et les arts libéraux ainsi que sur ceux qui les pratiquent. Donc indirectement sur le haut de l'échelle sociale et le bas de l'échelle sociale. 2. Comment d’Alembert explique t il le fait que certains s’adonnent aux arts mécaniques plutôt qu'aux arts libéraux ? Cette explication vous paraît- elle suffisante ? Pour d'Alembert ceux qui pratiquent les arts mécaniques ce sont des gens qui sont pauvres d'esprit et qui