Exposé Littérature Album

......... 05 — rêves de chefs-d’œuvre ........................................................................... 06 — chefs-d’œuvre à L’iNfiNi ........................................................................... 06 1.4 LisTe des arTisTes eXposés .............................................................................. 07 1.5 Les prêTeurs auTres que Le ceNTre pompidou ............................................ 09 1.6 La programmaTioN cuLTureLLe auTour de chefs-d’œuvre ? ...........

- Questions fréquemment posées : quelques mises au point pour la session 2013 - Nouveaux textes de référence pour les épreuves théâtre du baccalauréat - le programme des classes CHAMT 10. Miscellanées - La collection « pièces à vivre ». - Littérature contemporaine au collège : une liste sur eduscol. - Le site culture lycée. - Lettres / histoire géographie : une proposition de L'Institut International des Droits de l'Homme et de la Paix. - Un message des éditions théâtrales : Marie Bernanoce

société ? Cette séance est destinée à poser des repères sur le thème du premier semestre et de préparer des exposés. • Oral : Présentation du thème (travail commun) • Lecture : La pratique et les représentations des étudiants (travail individuel) • Prolongement : Organisation des exposés (travail commun) Oral La pratique et les représentations des étudiants 1. Pratiquez-vous un sport ? Que cherchez-vous

programme. Ils veillent à l’alternance des activités et à leur complémentarité pour que les élèves communiquent et échangent entre eux. Le recours aux documents authentiques sous des formes variées (support imprimé, cassettes audio ou vidéo, multimédia, albums de jeunesse…) est le plus fréquent possible. Ceux qui présentent des modes de vie ou de pensée différents du nôtre (aspects de civilisation) sont utilement proposés pour apporter à l’élève une ouverture culturelle. L’utilisation des supports offerts

ouvrirait sur une chambre, au plancher recouvert d'une moquette claire. Un grand lit anglais en occuperait tout le fond. À droite, de chaque côté de la fenêtre, deux étagères étroites et hautes contiendraient quelques livres inlassablement repris, des albums, des jeux de cartes, des pots, des colliers, des pacotilles. À gauche, une vieille armoire de chêne et deux valets de bois et de cuivre feraient face à un petit fauteuil crapaud tendu d'une soie grise finement rayée et à une coiffeuse. Une porte entrouverte

qui permet de l'engager dans le projecteur. BD ou bande dessinée : Séquence généralement narrative d'images associées à des éléments textuels et graphiques. Présentée sous forme de planches, elle est imprimée en séries pour la presse ou des albums. La BD obéit à des codes. Elle comporte ou non des bulles (phylactères) et des onomatopées. Les images appelées vignettes sont séparées par un espace régulier. Souvent les couleurs sont en aplat, tramées. Les formes sont cernées de noir (technique

distingués par Hegel vont s’ajouter à partir du XIX ème siècle quatre autres, ce qui donne le classement suivant : Rang 1er 2ème 3èm e 4ème 5ème 6ème 7ème ARTS L’architecture La sculpture Les arts visuels regroupent peinture, dessin La musique La littérature, dont la poésie Les arts de la scène regroupent théâtre, danse, mime, et le cirque le cinéma proposé par Ricciotto Canudo après la mort d’Hegel, un des premiers critiques de cinéma 8 ème 9ème 10ème Les arts médiatiques regroupent radiodiffusion

de la technologie Compétences-clés → * Qualité du conseil : vendeurs formés et compétents dans leur domaine * Promotion de nouveaux talents (Indétendances, Prix Goncourt des lycéens…) * Organisation d’évènements culturels (forums, expos photos, …) * Sans cesse à la recherche de nouveautés Histoire racontée → Commerce différent qui s’adresse à tout le monde, il n’y a pas de segmentation. La FNAC joue un rôle de prescripteur et d’acteur culturel. De plus, la FNAC « construit »

affaires... Mes amis, les Labori vont en Afrique chaque année. Dans l’appartement de ce diplomate on trouvait la petite Vierge du douzième, les deux petits Renoir, le petit Boudin, le Max Ernst, le de Stael...(d’après G. Perec, Les Choses) Une littérature qui a eu des Proust, des Camus, des Malraux et des Gides est vraiment fameuse. 4. Dans les phrases ci-dessous, les articles partitifs accompagnent des noms nombrables et des noms propres. Qu’est-ce qu’ils expriment? Pendant l’agréable soirée

certaine “leçon de vie” que nous donne l’auteur par le comportement de Don juan. Lorsque la mort vient nous chercher, il est préférable d’accepter son passé et de ne pas avoir de remords car ceux-ci sont vain et ne laissent que tourments. Baudelaire nous expose une vision paradoxale aux lamentations qui sont faites à Don Juan. En effet, tous ceux qui lui font des reproches sont aussi aux enfers, ce qui signifie qu’il ne sont donc pas mieux que Don Juan. Ce qui peut refléter une hypocrisie certaine des personnages