Exposé Réseaux Sociaux

relativiser. Des hashtags ont été également mis en place sur des réseaux sociaux comme

SOCIAL MEDIA MARKETING 1 Plan A. Community management 1. Community management 2. Modèle ATAWAD B. Du Customer Relationship management (CRM) au Social CRM 1. CRM 2. SCRM C. Marque employeur D. Engagement à la marque 2 Community management surveiller/influencer/contrôler/défendre la réputation d’une marque sur Internet 3 étapes : Veille Analyse Communication 3 Community management 4 Community manager 5 Modérateur 6 E-nettoyeur 7 E-RP 8 Content Manager 9 Veilleur 10 Modèle ATAWAD

La recherche de nouveaux liens sociaux : clubs, associations, réseaux sociaux…Introduction :   Socrate décrivait l'Homme comme un "animal social" . La sociabilité représente l'ensemble des relations sociales d'un individu ainsi que sa capacité à interagir avec les autres. La sociabilité à fait débat au temps des Lumières. En effet, Diderot pensait que la sociabilité était un facteur naturel chez l'Homme tandis que Rousseau voyait l'Homme naturellement isolé dans

DOSSIER DOCUMENTAIRE Réseaux Sociaux : Vraie ou faux liens Humains Sommaire du dossier 1. Méthodologie de la recherche documentaire………………….………..…p.4 2. Le dossier documentaire : plan de classement des documents…....….…..p. 7 3. Annexes : les grilles d'indexation..............................................................p. 34 CultureCom RT 1: Exemple de dossier documentaire d'après un travail d'étudiant. Franck LEBAS. Janvier 2012 1. Méthodologie de la recherche documentaire

à toute source d’information est devenu de plus en plus facile, il devient nécessaire de faire un vrai bilan sur les caractéristiques de médias et leur influence sur les personnes. Pour ces raisons principalement nous avons décidé de réaliser nos exposés sur ce thème en nous centrant au tour de trois thématiques essentiellement : Les médias et la vie privée, la crédibilité des médias d’aujourd’hui et les dessins animés comme média. Même si tous ce thèmes abordent des aspects très différents les un

cœur de gamme, haut de gamme. ∞ SAV important : remboursements de produits, échanges de produits, commande de pièces détachées. Faiblesses ∞ Problème de stocks être le site internet et l’unité commerciale. ∞ Pas d’animation sur les produits non exposés tel que : Zumba, ceintures Slendertone… Les prix Forces ∞ Des prix bas pratiqués par la tête de réseau. ∞ Possibilité de payer en plusieurs fois sans frais. ∞ Paiement :carte bancaire, espèces, chèques. Politique de Prix : ♦ Des produits bleus :

lui explique la timeline, les followers, tout ça. Le maire de Paris n’a jamais tweeté. "Je n’ai même pas de téléphone portable. J’ai un site mais je ne m’occupe que du contenu. Je rédige encore mes textes au stylo. Twitter, ce n’est pas ma culture. Exposer brutalement des relations intimes me dérange, c’est certainement une question de génération. D’autre part, je n’ai pas le temps. Quand j’aurai quitté mes fonctions, je m’y intéresserai plus, c’est probablement très pratique, surtout en politique"

Les réseaux sociaux ou l’illusion de la confidentialité Comment gérer son identité numérique sur les réseaux sociaux. PLAN 1) Introduction a) Définition des réseaux sociaux sur internet (RSI) b) Différents types de réseaux sociaux c) Définition de la notion de confidentialité d) La Commission nationale informatique et libertés e) Problématique : les RSI entraînent-ils une illusion de la confidentialité chez les utilisateurs? 2) Les risques des RSI en matière de confidentialité a) Qui

Les stars se sont elles aussi mises au goût du jour et utilisent très fréquemment Internet. Sur le réseau social Twitter, on peut par exemple suivre les aventures capillaires de la chanteuse américaine Katy Perry ou encore les déceptions sentimentales de Rihanna. Ainsi, de nombreuses vedettes ont leur propre profil Twitter, leur propre blog ou leur propre site Web. Les réseaux sociaux sont volontairement utilisés par les stars pour atteindre leur objectif : faire leur promotion personnelle

présenter en français l'exposé qu'il a préparé. Dans un second temps, un entretien est mené successivement en français et en anglais ; il porte sur le sujet et, le cas échéant, sur d'autres parties du programme de l'épreuve. Durée : 1 heure maximum (exposé : 20 minutes maximum ; entretien en français : 20 minutes maximum ; entretien en anglais : 20 minutes maximum). Coefficient : 1. 15 crédits européens. Cette unité d'enseignement conduit à préparer une épreuve ayant pour but de montrer la capacité