Exposé S M A E X

navigateurs. PHP fonctionne sur le serveur et quand à lui consulte une base de donnée et la met en jour avec les données entrées par l'interface, et il exécute les traitements demandés par l'utilisateur qui requièrent des données stockées sur le serveur. Comment opère l'interaction entre l'interface en Ajax et les scripts en PHP sur le serveur? Le tutoriel Ajax fournit les bases, notamment avec le démonstration de POST ou l'on envoie des données à un script PHP qui les écrit dans un fichier sur

terrain, formateurs, ou que vous soyez tout ue simplement intéressé(e) par les questions relatives aux formations professionnelle aux métiers, professionnelle, http://www.ista.ma vous propose un contenu mis à jour en permanence et richement illustré avec un suivi quotidien de l’actualité, et une variété de ressources documentaires, de supports de formation ,et de documents en ligne ( supports de cours, mémoires, exposés, rapports de stage … ) . Le site propose aussi une multitude de conseils

Annales 2009-2010 SOMMAIRE 1 ère LICENCES 1 ère session- 1 er semestre année EPREUVES COMMUNES Initiation à l'Entreprise et à la Gestion (AES/Eco-Gestion/EM) Pages 1 à 7 Introduction au Droit (MASS/AES) Page 8 Introduction à l'Informatique (AES/Eco-Gestion/MASS) Pages 9 à 10 ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET JURIDIQUE Introduction à l'Economie Page 11 Méthodes Quantitatives Page 12 1 ECONOMIE ET GESTION Microéconomie Page 13 Rappels et Compléments

Exposé : MEDAF Introduction : Le Modèle d’Évaluation des Actifs Financiers (MEDAF) est l’origine de la théorie financière moderne. Sa dérivation originelle (Sharpe (1964), Lintner (1965), Mossin (1966)) fait l’hypothèse d’investisseurs ayant des préférences de type espérances variance. Ces préférences ne sont pas nécessairement conformes à l’hypothèse standard en théorie financière et en économie de l’incertain mais qui sont conformes

Session 2015 - ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : XXXX N° d’inscription du candidat : XXXX Langue vivante choisie lors de l’inscription : E LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Démarcher les concurrents pour connaître leurs tarifs Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : Rendre compte, informer, faire le point

SYSTÈME WALARASO-PARETIEN Ch. BIALÈS Ce document s’adresse aux étudiants de fin L1-début L2. Il a pour but de présenter de manière pédagogique, donc relativement simple, le système walraso-paretien (W-P). I) Le système W-P : présentation générale A- La structure du système W-P Système walrasien = théorie de l’équilibre général => égalité des offres et des demandes sur tous les marchés grâce à la détermination d’une certaine grille de prix relatifs Système paretien = théorie de l’optimum

de mort se doit dexpliquer ses arguments, voici un expos qui je lespre fera rflchir les partisants la peine de mort. La peine de mort est horible, Balzac dit A la seule ide dassister aux fatals apprts, je sens un frisson de mort dans mes veines . Camus, quant lui, raconte que son pre, qui en tait partisan, assista un jour lexcution publique dun criminel, quil en vomit de dgot toute laprs-midi et devint abolitionniste... Je souhaite exposer ici pourquoi je trouve que la peine de mort est un

LA TOUR DE BABELDÉMARCHE DE SOINS INFIRMIERS Titre : Démarche de soins infirmiers (15 périodes de laboratoire dont 3 périodes pour l’examen) Objectif terminal de la leçon : Rédiger un plan de soins et PTI adaptés à la clientèle. Volumes obligatoires pour les laboratoires : Kozier Tome 1, Examen paraclinique de Wilson, Guide de collecte de données, Les diagnostics infirmiers de Carpenito ainsi que l’aide-mémoire pour le PTI de l’OIIQ Activités

règlement d’examen, - un référentiel de formation. Le référentiel de formation permet d’organiser logiquement la formation sur deux années. Il fournit une structure et une organisation qui permet la modularisation du parcours de formation préparant à ce diplôme. L’objectif de la modularisation est de faciliter les « passerelles » entre les diplômes ainsi que la diversification des modes de formation (statut scolaire, statut d’apprenti, formation continue des adultes) et la mixité des publics dans

AMADOU PROFESSEUR D’HISTOIRE ET GEOGRAPHIE Les Constructions graphiques en Géographie 2 CONSIDERATIONS GENERALES La géographie est une science de l’organisation de l’espace a-t-on l’habitude de dire. Et à ce titre elle étudie l’homme, ses relations avec les éléments de la nature, les différentes composantes de l’espace géographique et leurs interactions. Dans ses relations, l’homme occupe une place centrale puisqu’il imprime ses marques