Exposé Sur La Crise Grecque

25/02/2011 Dans le Plan du Cours pour cette séance : Introduction – la peur et l’essence de la philosophie Exposés par groupes de 2, entre 15 – 20 minutes, sur un sujet. Un par séance seulement. Ceux qui n’auront pas d’exposé feront, à la place, une dissertation sur un des sujets des exposés, qu’il faudra rendre le jour que l’exposé passe. La note moyenne du cours sera cette note là, Exposé (ou Dissertation) + le Travail sur Table (après les vacances des Pâques) + Participation pendant les cours

phénomène économique -partisant: école historique 5/ Doctrine et théorie - Doctrine : ensemble d’explications et d’analyses des règles que doivent suivre l’activité économique de l’Homme. Les doctrines économiques, plus anciennes (antiquité grecque), sont plus proches de la philosophie que de la science -Théorie: ensemble d'idées à valeur explicative qui résulte d'une synthèse des faits observés et d'une réflexion spéculative. Les théories économiques, datant du 18e siècle, émanent souvent

c) Le concept d’histoire ➢ Etymologie et définitions : Le mot histoire vient d’un mot grec qui signifie enquête. La tradition grecque qui pour l’occident est à l’origine de l’histoire : Hérodote -484 -425 avant JC. Ouvrage Histoires c’est une enquête à la fois historique et géographique. L’objet de son livre est les guerres médiques (perses/grecques) Dans son livre Hérodote retrace les épisodes de ces guerres et il étudie les peuples orientaux. Dans son livre il retrace la bataille de

cf. aussi M&T p. 121) L' exposition : La ou les premières scènes qui fournissent les informations (sur les personnages ou la situation) nécessaires pour comprendre la suite de l'action. Exemple : La scène 1 de l'acte I du Britannicus de Racine expose les différends entre Agrippine et son fils Néron, et raconte que Néron a enlevé Junie. L'exposition "in medias res" (au milieu des choses) consiste à introduire le spectateur en plein sujet, directement dans l'action, sans préambule (voir exemple

transmettre, et c’est dans cette appropriation-transmission qu’opère la modernité. On peut se référer parmi les grands mouvements qui ont jalonné l’immuabilité apparente de l’humanité, au débat opposant Aristote à Platon au sommet de la civilisation grecque, ou plus tard à Al-Mou’tazila face à Al –Acha’irites à l’époque de la gloire de l’Islam, ou encore plus proche de nous, le fameuse querelle des Anciens et des Modernes. Mais il faut attendre le Siècle des Lumières pour que la modernité, en tant que

EXPOSE SUR TITIEN TITIEN (~ 1488 - 1576) I / Contexte historique II / Biographie III / Sa Peinture, son Œuvre IV / Etude de La Vénus d’Urbin V / Conclusion VI / Bibliographie I / Contexte historique Au XVème siècle s’opère en Europe une rupture artistique majeure, la pensée européenne se transforme et une nouvelle pensée apparaît : l’humanisme. Un courant nouveau apparaît dans l’art occidental, qu’on appellera la Renaissance. Humanisme et Renaissance sont étroitement

intention de se donner ensuite la mort (acte4, scene1) * -Hermione, folle de jalousie, demande alors a Oreste de tuer Pyrrhus (acte4, scene3) * Oreste l’assassine puis vient raconter son acte a Hermione * dans la scène 1 de l’acte V, Hermione expose dans un monologue ses doutes quant à la mort de Pyrrhus. Lorsque Oreste paraît, cherchant la reconnaissance d’Hermione, celle-ci refuse d’endosser la responsabilité du meurtre. Elle l’accuse d’être un parricide et lui annonce son intention de ne plus

quel genre de théâtre vont vos préférences et pourquoi). Le corrigé comportera trois parties ; la première analysera « le plaisir de la tragédie », la seconde analysera « les charmes de la comédie », la troisième fera part, à titre d’exemple, d’un exposé possible des préférences personnelles. Sauf pour l’introduction et la conclusion, entièrement rédigées, l’ensemble du devoir corrigé ici se présente ici non comme un modèle fini de dissertation, mais sous la forme d’un plan détaillé et de suggestions

de difficultés particulières. Aucun candidat n’a été désarçonné par le libellé. Les copies vides ou indignes sont l’exception. La plupart montrent un niveau honorable de connaissances. Pour autant, traiter un sujet, ce sujet, n’équivaut pas à exposer un ensemble de faits sur l’Europe, eussent-ils inévitablement un rapport avec la question posée. Il faudrait que les candidats comprennent la différence entre contenu exact et contenu pertinent. Tel est l’enjeu intellectuel de l’introduction

littéraire et côtoient les rois des antiquités grecs ou babyloniens, ils amènent à une réflexion et débattent sur la règle de droit) - Réflexion des sophistes et des philosophes (= vont débattre eux aussi sur la règle de droit) I. La monarchie grecque et le temps des poètes : Deux poètes : - Homère, l'Iliade et l'Odyssée, vers 850-750 av. J.-C. - Hésiode, Les travaux et les jours, VIIe av. J.-C. Un régime politique : la monarchie Monarchie comme forme la plus ancienne de gouvernement;