Fable Intertextualité

parabole christique l’agneau égaré provenant de la Bible : Jésus enseigne que chaque humain est à ses yeux une brebis qui vaut la peine qu’on la sauve. D’autre part l’agneau est une figure de l’animal souvent utilisé dans les fables, on peut penser à la fable Le loup et l’agneau écrite par Esope et reprise par La fontaine. Puis, de la même façon que l’agneau « Du Bellay » s’oppose aux loups, la brebis  « France » allaitant son agneau rappelle la louve romaine allaitant Romulus et Rémus, histoire légendaire

Zadig, Abbaye de Thélème, Le meilleur des mondes, l’Ile des esclaves, Les Animaux malades de la peste. I Définition de l’apologue : son fonctionnement (comment ?) 1. Formes de l’apologue - conte philosophique - utopie - fable - parabole - mythe Entre toutes ces formes, on observe des points communs : l’apologue est un récit bref et fictif à but argumentatif (Robert : court récit exposé sous une forme allégorique, et qui renferme un enseignement, une leçon

chacun ». Parlamente = Marguerite de Navarre Oisille = sa mère, Louise de Savoie Hircan = Henri d’Albret, son 2nd mari…. Les récits sont donc des fictions au 2nd degré, mais que les devisants posent comme vraies. - Source littéraires La fable Boccace Plus vaste, un fonds commun d’histoires qui circulaient Chap. 2 : La société de l’Heptaméron Polyphonie et multiplicité des personnages, nommés le plus souvent par leur position ou leur métier. Véritable microcosme. -

historique (époque, date) et littéraire (mouvement littéraire, auteur). pour un texte extrait d'une oeuvre intégrale (objectifs et intérêt de l’œuvre) présentée à l'examen situez rapidement le passage et les personnages. Identifiez le genre (conte, fable, poème en prose, sonnet etc.) et le type de texte (descriptif, narratif, argumentation en apologue, en dialogue etc.) => Lisez l'extrait en respectant le rythme du texte et le ton (en particulier pour les fables et les poèmes !) => Annoncez la question

composé de deux parties dont on peut appeler l’une le corps, l’autre l’âme, le corps est la fable, l’âme est la moralité ». Le texte que nous allons étudier aujourd’hui est la 5ème fable du recueil I des Fables de La Fontaine, il est destiné au dauphin le fils du roi Louis 14 et est écrit dans un but éducatif. La fontaine dit aussi qu’il se sert d’animaux pour instruire les hommes.  Ce texte est donc une fable écrite en vers de mesure variable (décasyllabe, octosyllabe, alexandrins etc…) formés de

« Le chêne et le roseau », I « Le chêne et le roseau » est une fable originale s'inscrivant dans le domaine de la nature. La Fontaine a été maître des Eaux et Forêts, ce qui lui permet de personnifier des végétaux avec une facilité déconcertante. Cette fable nous rapporte le dialogue entre un chêne et un roseau, le fort et le faible. En quoi cette fable permet de porter un regard critique sur la société du 17ème siècle ? On remarque d'emblée que le chêne engage le dialogue : cela induit un

Le texte qui nous est présenté est une fable de Jean-Pierre Claris de Florian intitulée « L’Ane et la Flûte » extraite du recueil Fables publié en 1792. Cette fable fait partie du 5ème livre. Elle a été écrite au lendemain de la révolution française de 1789. Cette fable met en scène un âne sot préoccupé par la flûte. Dans un premier temps, nous allons nous intéresser à la thèse de l’âne qui se demande pourquoi faire temps d’effort. Ensuite, nous allons voir comment l’auteur dénonce l’idiotie de l’âne

une fable appartenant au dixième livre de La Fontaine. Nous verrons on quoi cette fable permet t'elle de porter un regard critique sur la société de XVIIeme siècle. Tout d'abord, nous analyserons la complexité de cette fable pour ensuite nous pencher sur le rôle du Loup dans cette fable. Premièrement, on peut voir voir que la fable est divisée en deux parties. En effet, du vers 1 à 22, c'est la contextualisation de l'histoire et la mise en scène. La deuxième partie commence la ou la fable bascule

Plan de commentaire composé de la fable "Les obsèques de la Lionne" de Jean de La Fontaine Introduction Comme "Les animaux malades de la Peste", cette fable attaque les puissants en dénonçant le caractère tyrannique du Roi, son injustice, sa bêtise et l'hypocrisie des courtisans ; mais cette fois-ci le plus faible, à savoir le Cerf, sort vainqueur grâce à son intelligence et sa vivacité d'esprit. Nous montrerons que la vivacité et la variété du récit sont mises au service d'une critique véhémente

à donner une leçon de moral qui laisse le destinataire perplexe, tel Les Fables de La Fontaine. Par exemple, dans le Loup et l'agneau la moral de l'histoire est la suivante « la loi du plus fort est toujours la meilleur ». De part sa morale, cette fable cherche à transmettre un message sans pour autant l'exprimer directement, ce qui incite le lecteur à réfléchir sur l'histoire qu'il vient de lire. Cette histoire imaginaire est donc un point de départ à la réflexion du destinataire. L'histoire fictive